如何创建引人注目的收藏:我们新的“我的清单”竞赛指南

一步一步指导您列出一份引人入胜的推荐清单,推荐我们应该或不应该阅读、观看、体验、吃或听的东西。

来源:The New York Times | 教育新闻博客

您是否参加了我们新的“我的清单”评论比赛?考虑到它提供了多大的创作自由,我们认为这将是我们今年举办的最有趣的挑战之一。您可以单独或与他人合作,可以从 14 个类别中选择 - 包括音乐、电视、电影、视频游戏、书籍、餐厅、剧院等 - 来制作您的清单。

“我的清单”评论比赛

为了帮助您弄清楚要写什么,我们不仅提供了下面的分步说明,而且我们还有一个相关的写作提示和我们与记者对话专栏的新版本,您可以在其中询问《纽约时报》流行音乐记者 Lindsay Zoladz,她是如何制作“您现在应该听的 6 首新歌”这样的清单的。

相关写作提示 我们与记者对话专栏的新版本 您现在应该听的 6 首新歌

尽情享受吧,如果您参加我们的比赛,请确保在 2 月 12 日之前提交!

教师须知:在本指南中,我们建议学生找到自己的列表并查看我们链接的列表。请预览您分配的任何列表,以确保它们适合您的学生。

教师须知: 教师须知: 在本指南中,我们建议学生找到自己的列表并查看我们链接的列表。请预览您分配的任何列表,以确保它们适合您的学生。

1. 了解文化列表的作用及其工作原理。

1. 了解文化列表的作用及其工作原理。

首先,在野外找到尽可能多的东西。

首先,在野外找到尽可能多的东西。

到处都是观看、聆听、阅读、观赏和食用的清单,我们的第一条建议是开始熟悉它们。当您浏览社交媒体、翻阅杂志或浏览互联网时,请注意这些清单出现的时间、地点和方式,并开始保存您最喜欢的清单。

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