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使用学习网络的“操作方法”竞赛进行教学
一位老师分享了她去年学生获胜的步骤。（剧透：以全班同学做蠕虫结束。）
来源:The New York Times | 教育新闻博客我不知道这项作业会如何进行，而且说实话，我不认为我的创意写作学生会对写一些看起来如此公式化的东西感兴趣。我以为课程会很无聊。
然而，最后，事实并非如此。我的学生最终喜欢上了这项作业，它已经成为我迄今为止最喜欢的比赛。令我惊讶的是，我的三个学生是赢家，另一个是亚军！
我的三个学生是赢家我们在检索文章内容时遇到了问题。
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