老师写给学生系列(28):诗意的宏观经济学

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来源:Mostly Economics

今天是老师的一天,是老师写信给学生的完美一天。因此,一个人非常有创造力和有趣。

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老师写信给学生系列(28): 诗意的宏观经济学

让我做白日梦,我与斯蒂芬妮·凯尔顿(Stephanie Kelton)进行了诗意的宏观经济互动。

当我向她读这首诗时,她说,这是垃圾:

钱包的力量可以是诅咒

花费比您拿更多的钱。

,您无法抵消您的任何债务,

您正在犯下严重的经济罪。

相反,当我读这首诗关于政府对她的诗时,她说,这确实有意义:

每个人都知道whammy lass

在第二次世界大战中服役,台式坦克,

并从纳粹中拯救了世界。

并不是每个人都知道她回家

并帮助将美国再次聚在一起。

Whammy Lass拒绝让

超级大国在地毯下被扫荡,

或磨损经济在接缝处分开。

对于所有回家的年轻人

谁希望从

工作的女人,

还有其他人没有回来。

所有炸弹和枪支和可怕的小玩意,

有很棒的新发明和

现在需要重新处理的工厂。

所以与人交谈

关于如何修复问题,

因为她是超人

他们中的一些人听了。

她鼓励减少军队

在战后的和平岁月中。

她推动扩大社会保障

并通过删除工资上限来资助。

她敦促对两者都征税

富裕的个人和公司。

然后whammy lass指出了方式

支出政府资金

创造就业机会并改善国家:

公共汽车和火车的大众传输系统

在整个深化城市地区,

和新工程计划

支持新兴的数字

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