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由Tyler Newman ’25和Jenny Duan ’26组成的下一个创作者集体试图在校园内为内容创作者腾出空间。
来源:斯坦福大学日报从“斯坦福大学学生的一天”视频博客到室旅行到大学决策反应视频,许多学生创造了一个创造性的在线角色,以伴随着他们的面对面身份。
vlogs 旅行 视频但是,内容创建可能是孤独的业务。脚本,拍摄和编辑的每一步通常都是一个独奏,很难保持动力。内容创作者泰勒·纽曼(Tyler Newman ’25)和珍妮·杜恩(Jenny Duan ’26)在工作中感到缺乏社区,于2023年12月成立了下一个创作者集体,为校园中的内容创作者建立了社区。
下一个创作者集体每周在校园内举行每周创作者的时间,让学生创造者聚在一起并从事内容工作。杜恩说,这些小时指定用于创建内容的时间是“人们为人们进行研讨会并承担责任的空间。”
迄今为止,该集体最大的倡议是4月5日举行的校园会议的创作者。会议吸引了来自斯坦福大学和其他大学的100多名学生创作者,并拥有Impact Media的创始人Tim Chau,以及金融素养的影响者Lillian Zhang等受欢迎的内容创作者。 Adobe,YouTube和Tiktok的代表也分享了创作者经济领域的未来。
会议 影响 影响者Brighton Brown ’26是会议的设计负责人,并帮助创建了促销材料和幻灯片。为会议设计帮助布朗(Brown)不是下一个创作者集体的一部分,他意识到人们涌入内容创建的热情。
“我没有任何社交媒体,所以我认为看到[内容创建]对很多人来说真的是一项工作真是太酷了,”她说。
布朗还看到了设计和内容创建之间的相互作用。值得注意的是,内容创建者不仅专注于图形设计,而且还关注其内容对观众的讲话。