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“开放校园，联合学位”：加拿大特使向印度发出信号
加拿大驻印度高级专员表示，随着两国在学生流动性下降的情况下重建教育联系，加拿大机构正在准备通过分校、联合学位和人才合作伙伴关系在印度更深入地开展业务。“开放校园、联合学位”的帖子：加拿大特使暗示印度的推动首先出现在《PIE 新闻》上。
来源:The PIE新闻加拿大驻印度高级专员克里斯托弗·库特 (Christopher Cooter) 表示，随着两国在长期外交紧张后继续努力重建关系，加拿大大学和学院正在准备通过分校、联合学位和人才流动伙伴关系加强在印度的存在。
库特在接受 CNN-News18 采访时表示，加拿大机构现在“致力于印度”，教育和人才流动正成为更广泛的印加关系的关键支柱。
“我们已经接待了大量印度学生，我们热爱他们，我们希望拥有更多这样的学生，但我们所有的学院和大学现在都致力于印度，”库特说。
“这可能是开放校园、联合学位，这可能意味着教师来到这里，学生从加拿大来到这里。我们认为是世界上最好的加拿大教育机构现在正在更直接地来到印度，这对很多学生来说更可行，成本更低，更容易入学。”
我们认为世界上最好的加拿大教育机构现在正在更直接地进入印度，这对很多学生来说更可行，更便宜，更容易入学
继今年早些时候启动了涉及 20 多家加拿大机构的加拿大-印度联合“人才与创新战略”之后，加拿大最近在印度推动跨国教育、研究合作和离岸参与，此番言论是在此基础上做出的。
该战略包括围绕混合校园、人工智能卓越中心、奖学金、研究伙伴关系和学术流动性的协议，是在加拿大大学联盟率领的加拿大大学代表团访问印度之后制定的。
经济衰退是由于签证规定收紧、生活成本上升、住房压力以及毕业后机会的不确定性日益增加，以及两国在 2023 年驱逐外交官后扰乱印度与加拿大关系的外交紧张局势所致。