详细内容或原文请订阅后点击阅览
博士职业探索聚焦：Lingyan (Lynn) Hu
由 Imagine Learning 主办 今年夏天，我们将重点介绍由参加职业服务职业探索计划 (CEI) 的博士生撰写的博客文章，该计划旨在帮助博士生通过与高级……建立联系的机会来探索自己的职业兴趣
来源:宾夕法尼亚大学职业服务博客由 Imagine Learning 主办
今年夏天，我们将推出由参加职业服务职业探索计划 (CEI) 的博士生撰写的博客文章，该计划旨在帮助博士生通过与高级学位专业人士建立联系的机会来探索自己的职业兴趣。单击此处了解有关 CEI 的更多信息。
在参加 CEI 之前，我大部分时间都在研究和学术环境中工作，对行业职业或职场文化知之甚少。尽管我一直对教育技术和其他与研究相关的行业角色感兴趣，但我经常想知道我的技能是否可以转化以及我有资格从事什么样的职位。与 Bromberg 博士的合作成为我开始回答这些问题的一次关键的“0 对 1”经历。
Bromberg 博士对学术和行业职业都非常了解，他也富有同理心、慷慨，并且尊重我自己的想法和目标。我们每两到三周见一次面。我们的谈话首先是更多地了解他目前的工作、他的公司以及各个办公室的不同角色和职责。然后我们转向讨论我可能适合什么样的角色，特别是在用户体验研究、产品管理和教育技术等领域。
我学到的最有价值的经验之一是如何根据背景、行动和影响来描述我的经历。我不再简单地列出研究、教学或项目管理任务，而是学会解释问题或限制、我做了什么以及产生了什么结果。这帮助我意识到我拥有比我最初想象的更多的相关技能，同时也让我更清楚地了解自己的优势以及如果我将来从事这些职位可能需要填补的空白。