“成绩出来了！”支持我们的公立学校！

名为“公共利益”的组织是有关公共产品和服务缓慢（或快速）私有化的宝贵信息来源。在唐纳德·科恩 (Donald Cohen) 的领导下，ITPI 密切关注亿万富翁的收购以及我们都需要的公共服务的股权服务，并从中榨取利润。

ITPI 报道了公共教育网络创建的评估国家对公立学校支持的报告。

长期以来，我们一直认为，增加对公共教育替代方案的资助通常是以牺牲公共教育为代价的。虽然一些政治家坚持认为这是一个“是的，并且”，而不是一个“非此即彼”的命题，但我们知道，自 20 世纪 60 年代以来，长期的游戏一直是慢慢地削减公立学校的资金，同时通过依赖标准化测试和对学校和教育工作者的制裁来证明进一步削减资金的合理性，从而增加高风险的后果。随着学校越来越多地被贴上“失败”的标签，以“择校”为幌子的私有化成为唯一的选择。

现在，非营利性公共教育倡导组织公共教育网络 (NPE) 的朋友们进行了一项新的全面研究，带来了结果。

美国公立学校：2026 年报告卡研究了所有 50 个州以及华盛顿特区，审查了四个类别的近 40 个因素：私有化、对在家上学的学生的保护、学校经费以及教学条件。

该研究清楚地表明，各州对私立教育替代方案的投资越多，对公共教育的投资就越少。

“数据证实了我们长期以来的怀疑：私有化和撤资是齐头并进的，”NPE 执行董事兼该报告的作者卡罗尔·伯里斯 (Carol Burris) 说道。 “这些州并不是在资源有限的情况下苦苦挣扎。他们故意选择放弃公立学校，同时将数十亿公共资金投入私立学校。”

唐纳德·科恩执行董事