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在本周的《周五哲学》中，大卫·戈登 (David Gordon) 博士对高等教育中的 DEI 运动提出了质疑，他指出剑桥大学教育社会学教授杰森·阿尔戴 (Jason Arday) 的极其荒谬的案例是 DEI 的典型代表。
来源:路德维希·冯·米塞斯研究所信息正如穆瑞·罗斯巴德（Murray Rothbard）一再指出的那样，政府无权介入教育。在自由市场社会中，人们可以自由地建立任何他们想要的教育机构，只要他们能够获得足够的资金，他们就会继续经营下去。他们可以自由地制定自己的聘请教师的标准。如果政府介入，情况就完全不同了。那么，无论人们愿意与否，都必须遵守它的要求。
自从 1964 年假民权法案通过以来，美国政府就要求大学采取各种措施，打击对其希望支持的各种群体的“歧视”。此类措施过去被称为“平权行动”，现在被称为DEI（多样性、公平性和包容性）。英国也有类似的立法。结果是大学教育进一步腐败。学术标准已被彻底改变，“批判种族理论”等虚假科目已被添加到曾经被认为是世界上最好的大学的课程列表中。在某些课程中，教授必须根据规定的政治议程进行教学。根据 DEI 的规定，大学寻找被认为处于不利地位的种族和性少数群体作为学生和教授；正如杰出哲学家 Paul Boghossian 所指出的：
最近，剑桥大学教育社会学教授杰森·阿戴（Jason Arday）的一个案例引起了广泛关注，这个案例听起来像是对这种情况的模仿。尽管他声称自己直到 18 岁才学会阅读，但他成为剑桥大学有史以来任命的最年轻的黑人教授。他几乎是一个自闭症白痴，自称“迟钝”，无法自己写作。事实证明他是一个公然的抄袭者。
《泰晤士报》评论：