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特殊教育州投诉猛增近 50%
CEC 和 NSDSE 表示，这一趋势可能是由于教育部民权办公室能力下降以及其他挑战造成的。
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根据 31 个州的最新调查回复，各州教育机构发现 2025-26 学年特殊教育方面的书面州投诉数量比上一年增加了 46%。
由特殊儿童理事会和全国州特殊教育主任协会收集的自我报告调查数据显示，2024-25 学年期间有 7,907 份书面州投诉。 2025-26 学年，这一数字增至 11,523 人。
书面的州投诉会引发由州主导的调查，调查任何人（包括家长和社区成员）提出的与特殊教育相关的问题。与特殊教育正当程序投诉不同，提交书面州投诉不需要任何费用，特殊教育正当程序投诉通常需要律师的协助。
特殊教育书面州投诉增加
特殊儿童理事会和国家特殊教育主任全国协会表示，联邦民权办公室能力的下降可能是导致这一增长的原因之一。
家庭对 OCR 失去信心
CEC 和 NASDSE 表示，虽然书面州投诉率增加的原因并不单一，但许多家庭表示对美国教育部民权办公室解决他们的担忧缺乏信心。
在特朗普第二届政府期间，OCR 大幅削减了员工队伍，并关闭了协助审查和调查向教育部提交的 K-12 和高等教育歧视投诉的 12 个地区办事处中的 7 个。
美国政府问责办公室 2 月份的一份报告发现，2025 年 3 月至 9 月期间，OCR 收到了 9,000 多起投诉，并解决了其中 7,072 起，主要是驳回了其中 90%。