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UGA 欢迎新一届 CTL 研究员
今年的研究员正在就教学的未来进行大胆的对话。UGA 欢迎新一届 CTL 研究员首次出现在《今日 UGA》上。
来源:UGA今日新闻每年，佐治亚大学的教学中心都会通过三个标志性奖学金项目汇聚该大学一些最敬业的教育工作者：礼来教学研究员、高级教学研究员和变革性教学研究员。
这些项目将来自不同学科和职业阶段的教师联合起来，深入反思他们的教学，尝试新想法，并创造激发好奇心和整个校园联系的学习体验。
“每个奖学金计划都为教师创造了一个相互学习、探索新教学方法并加深对学生影响的空间，”教师奖学金联席主任兼 CTL 主任梅格·米特尔施塔特 (Meg Mittelstadt) 说道。 “看到我们的研究员为课堂和佐治亚大学社区带来的创造力和奉献精神，真是令人鼓舞。”
礼来教学研究员
礼来教学奖学金专为早期职业教师而设计，是一个为期两年的项目，为助理教授在佐治亚大学的前三年提供支持。
2025-2027 年新一届研究员包括：
- Doris Acheme（传播研究）
- Bree Bang-Jensen（国际事务、卫生政策和管理）
- Elizabeth Saari Browne（艺术史、女性和性别研究）
- 布雷登·科尔曼（会计）
- Sha-Mira Covington（纺织品、营销和室内设计）
- Angie Im （农业和应用经济学）
- 布丽塔·洛伦岑（人类学）
今年秋天，研究员们聚集在佐治亚州州立植物园举行一次静修活动，其中包括关于生成人工智能和学生参与的讨论，以及名为“充分利用作为礼来公司的时间”的礼来研究员校友小组讨论。该计划的每月会议将探讨一系列主题，包括从助理到副教授的过渡。他们的春季静修活动将以教学示范、小组辅导和教学策略的协作讨论为特色。
礼来教学研究员计划