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与 Anthrocurious 创始人 Adam Gamwell 博士一起通过人类学视角看待人工智能
Adam Gamwell 博士重返教育趋势，探索人类学、人工智能和人类经验之间不断演变的碰撞。自 2019 年他最后一次露面以来，技术格局发生了翻天覆地的变化——从大流行到生成人工智能的爆炸式增长。主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 和 Adam 讨论了为什么人类学想象力对于应对这些变化比以往任何时候都更加重要。Adam 详细介绍了他从预测趋势到与他的组织 Anthrocurious 和 Clueful 一起积极构建人工智能工具的转变。他认为，人类学家必须超越批评，成为创造者，以确保人类背景仍然是技术发展的核心。对话涵盖了现代文化的碎片化、人工智能采用的“普罗米修斯时刻”，以及在数字耗尽和“人工智能失灵”时代维持认知安全的挑战。迈克和亚当还解决了个人方面的问题：养育和教育。他们讨论了批判性思维能力的萎缩、西方父母可以从玛雅人和因纽特人的育儿实践中学到的见解，以及设计“社会花瓣”技术的重要性，这些技术可以将人们聚集在一起，而不是将他们分开。 要点：人类学家作为建设者：亚当强调社会科学家需要亲自编写代码。通过从纯粹的批评转向“氛围编码”和软件开发，人类学家也可以将人类背景和道德融入人工智能
来源:Trending In EducationAdam Gamwell 博士重返教育趋势，探索人类学、人工智能和人类经验之间不断演变的碰撞。自从他在 2019 年最后一次露面以来，技术格局已经发生了翻天覆地的变化——从流行病到生成人工智能的爆炸式增长。主持人迈克·帕尔默和亚当讨论了为什么人类学想象力对于应对这些变化比以往任何时候都更加重要。
Adam 详细介绍了他从预测趋势到与他的组织“人类好奇”和“狡猾”积极构建人工智能工具的转变。他认为，人类学家必须超越批评，成为创造者，以确保人类背景仍然是技术发展的核心。对话涵盖了现代文化的碎片化、人工智能采用的“普罗米修斯时刻”，以及在数字耗尽和“人工智能衰退”时代维持认知安全的挑战。
迈克和亚当还解决了个人方面的问题：养育子女和教育。他们讨论了批判性思维能力的萎缩、西方父母可以从玛雅人和因纽特人的育儿实践中学到的见解，以及设计“社会花瓣”技术将人们聚集在一起而不是驱散他们的重要性。
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