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乔治巴顿将军的每日陆军名言：“我衡量一个人的成功不是通过他爬得多高，而是通过多高......”
乔治·S·巴顿 (George S. Patton) 将军的“他弹得有多高”格言常常与挫折和积极反击所定义的生活联系在一起。报道强调了早期的学术斗争、进入并通过西点军校的艰难道路，以及后来对阅读障碍或其他因素的猜测。 乔治·巴顿将军的陆军每日名言：“我衡量一个人的成功不是通过他爬得多高，而是通过多高......”首先出现在 19FortyFive 上。
来源:19FortyFive今日军事名言：巴顿的“他弹得有多高”台词及其背后的故事
乔治·S·巴顿 (George S. Patton) 将军的名言——“衡量一个人的成功，不是看他爬得有多高，而是看他跌入谷底时反弹的高度”——是这位将军最常被引用的格言之一，尽管人们并不清楚他到底是何时说出这句话的。这句话经常出现在励志名言列表和集合中，以及军事部门本身。
乔治·S·巴顿 (George S. Patton) 每日名言。知识共享图像。
美国陆军乔治巴顿将军。图片来源：知识共享。
美国陆军将军乔治·巴顿
在空军中心 2012 年发表的一篇文章中，第 386 远征医疗队的理查德·布莱尔中校将这句话与巴顿将军年轻时的学术斗争以及他如何克服这些困难，成为历史上最成功和最受尊敬的军事领导人之一联系在一起。
文章称，“尽管他是一位善于表达、强有力的演说家，但他一生都在努力完成学业。从童年开始，他就受到成绩不佳和学习成绩不佳的困扰。”文章指出，巴顿最初被西点军校拒绝，转而从弗吉尼亚军事学院开始。虽然他最终进入了西点军校，但到达那里时却遇到了困难。
“在西点军校的一年级期间，巴顿的学习成绩再次不达标，以至于他未能完成升读大二所需的必要课程。如果他要毕业，他将被要求重读一年级。更重要的是，他需要六年的全日制学习才能获得本科学位。”
历史学家现在认为巴顿很可能患有阅读障碍。与此同时，一位书评家认为巴顿可能患有现在所谓的双相情感障碍，尽管这绝不是大多数巴顿专家的共识。
二战命令
巴顿著名的定制象牙柄左轮手枪。