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学徒期和实习期不一样
随着这项工作的不断发展，我们必须超越礼貌的对话，进行系统的重新设计。我们无法使用过去的地图来解决未来的问题。学徒期和实习期不一样一文首先出现在阿斯彭研究所。
来源:阿斯彭研究所刊物想象两个人在酿酒厂工作：一名实习生和一名学徒。
实习生会花三到六个月的时间探索行业，建立专业网络，在不同部门轮岗，磨练客户服务技能，并了解葡萄酒行业的职业是否适合他。当他离开时，他拥有了一些强大的人脉、行业经验和技能，以及更多指导未来职业决策的信息。雇主在做出长期承诺之前有机会观察他的工作。
同一个酒庄的学徒，有着完全不同的经历。她在一位酿酒师的监督下工作了两到四年，并将其与植物科学和微生物学课程相结合。随着她的技能提高和生产力提高，她的工资也会增加。课程结束后，她获得了行业认可的证书（在某些课程中还获得了学位），并且她是一名入门级专业人士。酒庄培养了自己的人才，他们了解酒庄的系统、流程、设备和文化。
实习和学徒期都是有价值的基于工作的学习策略，但它们不是一回事。对于雇主来说，他们解决了根本不同的人才问题：一个是寻找合适的人选，另一个是培养具有其他方式很难找到或留住的技能的专业人士。经过多年对学徒计划的研究，我发现这些定义的混乱一次又一次地出现，成为规模化的障碍。这是我在 UpSkill America 渴望解决的问题之一。
实习和学徒的区别
实习和学徒有不同的目的。实习往往较短，结构性较差，侧重于探索和评估某人是否适合工作场所和职位。学徒期是为需要更严格培训的职业而设计的，尤其是在实践、行业特定技能方面。