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学校心理健康计划
政策制定者的挑战和考虑
来源:None执行摘要
在过去的半个世纪中，基于学校的心理健康计划一直在扩大。近年来，学校暴力和青少年情绪困扰的盛行的令人不安的提高引起了决策者的紧迫感，这导致两党的行动每年投入数十亿美元的联邦资金来加强这些计划。
但是，以学校为基础的心理健康计划面临着基本的挑战，这些挑战需要更加周到的关注：对青年的心理健康干预措施并不是灵丹妙药，并保证明智的利用；教育和心理卫生系统的目标经常处于冲突状态；模糊的政策，指导和预期结果破坏了责任制，并使整个系统内部和责任混淆。
政策制定者和教育当局应透露这些挑战以及通过教育系统管理心理健康服务的意外后果。数十年来的边际收益不一致，实施不佳以及一些伤害脾气信心的证据，表明有效，全面的基于学校的心理健康服务是可以实现或可取的。
关键发现
简介
什么是基于学校的心理健康？
1 2 3 表1 4 表基于学校心理健康干预措施的分层框架