如何创建简单有效的学习体验设计?

在本文中,我们将探讨教学设计中的简单性原则,并介绍一些开发简化且用户友好的学习体验的实用策略。本文首次发表于 eLearning Industry。

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一种简单,有效且有吸引力的方法!

简单性是可以轻松理解的质量,无论是与清晰的言语交流,还是具有直观产品设计的工业设计。它在教学设计中也起着至关重要的作用,在教学设计中,清晰而简洁的步骤对于有效学习至关重要。作为教学设计师,挑战是将简单性纳入学习体验设计(LXD)解决方案的创建中。因此:

    为什么简单对有效的学习体验设计很重要?我们如何确保学习体验仍然简单而有效?
  • 为什么简单对有效的学习体验设计很重要?
  • 我们如何确保学习体验仍然简单而有效?
  • 为什么简单性在学习体验设计中至关重要?

    本节探讨了五个基本原则,这些原则强调了简单在LXD中的重要性:认知负载理论,米勒定律,最少努力的原则,雅各布定律和理查德·梅耶的研究。

    认知负载理论

    告诉我们,我们的工作记忆只能一次处理这么多信息。如果我们超负荷,学习就会变得困难,即使不是不可能。关键要点包括:

  • 内在负载这是材料本身固有的复杂性。目的是以清晰可理解的方式呈现内容,而不会过分简化重要概念。
  • 内在负载
  • 无关紧要的载荷是提供信息的方式所需的认知工作。减少分心和无关紧要的细节有助于学习者专注于重要的事情。
  • 无关紧要的负载
  • 杰出负载这是用于创建和存储新知识的精神努力。我们的设计应鼓励这种生产力负载,并有助于更深入地理解。
  • 德国负载 在设计中应用

    2。米勒定律

    块信息

    3。努力最少的原则

    易用性

    4。雅各布定律

    设计一致性

    5。理查德·梅耶(Richard Mayer)的研究

    Jakob定律