好老师会给人留下终生的印象 |信件

艾莉森·布兰尼夫 (Alison Braniff) 被两位同事的讣告所感动。希拉里·威廉姆斯 (Hilary Williams) 说“边教边学”的方法对她很有效。作为一名在课堂上教了 33 年的教师,我最近刚刚退休,我喜欢阅读关于罗宾·卡特勒 (Robin Cutler)“在课桌上跺脚” (其他人的生活,7 月 29 日) 和迈克尔·戴维斯 (Michael Davies) (讣告,8 月 30 日)“他的方法很有趣”的文章。这与当今以学院为主导的教学方法有多么不同,他们有规定的工作计划、详细的计划和跟踪老师。我们经常读到我们的考试主导教育如何行不通,以及我们如何需要吸引学生。在我看来,这两位先生是创造引人入胜的教学和学习的典范;我相信他们的前学生会清楚地记得他们的课程。也许 Ofsted 可以在他们的评分中添加一个新的声明 - 家庭 - 有趣和难忘?艾莉森·布兰尼夫洛斯托夫特,萨福克继续阅读...

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作为最近退休的老师在教室里有33年的老师,我喜欢阅读有关罗宾·卡特勒(Robin Cutler)的“在他们的桌子上踩在班上的班上”(其他生活,7月29日)和迈克尔·戴维斯(Michael Davies)(8月30日的ob告)“娱乐是他的方法”。

其他生命,7月29日 ob告,8月30日

与当今的学院驱动的教学方法有何不同,其规定的工作计划,详细的计划和跟踪老师。我们经常阅读我们的考试教育如何无法正常工作以及我们如何与学生互动。在我看来,这两位先生是创造引人入胜的教学的主要例子。我相信他们的前学生可以生动地记住他们的课程。也许Ofsted可以为他们的评分添加新的声明 - FAM - 有趣而令人难忘? Alison Branifflowestoft,萨福克

Ofsted Alison Braniff Lowestoft,Suffolk

阅读戴维·罗布森(David Robson)关于“教学学习”的文章(大思想:“ protege效应”如何帮助您学习几乎所有东西,9月9日)以及该方法是如何由1980年代初的老师让·帕尔·马丁(Jean-Pol Martin)在1980年代初开创的,作为一种教学的方式。从我自己的经验中,他当然不是第一个了解这种学习方式的好处的老师。

大想法:9月9日,“蛋白质效应”如何帮助您学习几乎任何东西,

在1956 - 57年,我处于第六型,在Porth County Grammar Girls for Girl for Porth County Grammar School学习A级科学。我们的植物学老师Pennington小姐(我们被称为Penny)经常被用来坚持认为上六学生在植物学教学大纲的整个植物生理学一部分教授了下级学生。当然,这加速了我们对一个相当复杂的学科的学习和理解 - 直到我们获得A级成绩并对我们在植物学中取得的成绩感到高兴的事实。

希拉里·威廉姆斯 谢菲尔德