建立我自己的多学科研究巢穴

Indumathi Sathisaran 是卡利卡特国立技术学院生物科学与工程系的助理教授。在《年轻研究员之旅》(JOYI)2024 系列的最后一篇文章中,她分享了她在印度从事科学研究的历程以及她对多学科研究的倾向。

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Indumathi Sathisaran是美国国家技术学院生物科学与工程系的助理教授。在年轻研究者(Joyi)2024系列之旅的最后一篇文章中,她分享了自己在印度进行科学的旅程,并倾向于对多学科研究。

indumathi sathisaran 国家技术学院卡利库特

在一个农业家庭中长大,我对生物学的兴趣始于我的学年。我从Bannari Amman理工学院和K. S. Rangasamy技术学院获得了泰米尔纳德邦的K. S. Rangasamy学院的生物技术学士学位。我从祖父母和父母(尤其是母亲)那里得到的鼓励,通过利用我的教育来灌输我的热情,以实现他们无法实现他们无法实现的目标。我决心从事研究职业,尽管我当时对自己的优势和缺点没有充分的了解。

Bannari Amman技术学院 K. S. Rangasamy技术学院,泰米尔纳德邦

我的研究旅程的第一步是资格在工程学(GATE)2013 Biotechnology的研究生能力测试中鉴定。然后,我于2014年7月加入了印度理工学院甘地纳加尔(IITGN)的生物工程博士学位课程。

生物工程学博士课程 印度技术学院Gandhinagar(IITGN)
我努力适应IIT系统,管理课程工作并导航不同种类的人和文化的转变,因此我的博士学位的最初几天很艰难。

但是,随着时间的流逝,在我的博士主管Sameer V. Dalvi的支持和指导下,我能够克服这些挑战。在那些艰难时期,我深切感谢他的宝贵建议和指导。

Sameer V. Dalvi

我的博士旅程和未来的愿望

dhiraj bhatia 生物科学和工程学科,IITGN 控制肿瘤生长

倾向于多学科研究

dalvi属于化学工程学科