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青少年告诉我们他们与新闻的关系
近 400 名学生写了他们从哪里获得这些信息、他们如何利用这些信息——以及为什么他们认为成年人比他们更容易被错误信息所蒙骗。
来源:The New York Times | 教育新闻博客9月，我们问青少年，您与新闻有什么关系？近400人做出了回应，几乎所有人都提到他们的当前事件的主要来源是社交媒体。
您与新闻有什么关系？虽然这并不奇怪，但许多成年人可能没有意识到的是，所有时间都“盯着我们的手机”（正如一个学生所说的那样）也使青少年对注意力经济的运作方式有高度了解，并且它频繁地为他们提供虚假或误导性信息。
不足为奇在他们的回应中，他们谈到了如何以及为什么在线，印刷和电视上 - 将新闻视为产品，以及如何塑造他们的思维和感觉方式。有人说，这使他们不想被告知，但是许多其他人分享了他们在噪音中导航的策略。
实际上，上个月，我们提出了一个伴侣问题，并令人振奋地看到，学生也提到了他们推荐的许多实践，尤其是“横向阅读”，也可能反映了媒体素养教育的增长。但是，正如老师和学生所指出的那样，保持可靠的知情需要持续的警惕。随着选举的临近，《泰晤士报》报道说，虚假信息“从未如此恶化”。
老师的同伴问题 横向阅读 媒体扫盲教育 报告下面我们探讨了我们在学生和教师论坛中注意到的模式，并分享了一些我们最喜欢的回答的摘录。为了纪念本周是美国媒体扫盲周的事实，我们还对青少年提出了一个相关的挑战，并从这里提供的好建议中借用以提供帮助。
媒体扫盲周 相关挑战感谢所有参与的学生以及带来班级回应的老师。在这篇文章的底部，您可以找到一份名字的列表，其名字一次又一次出现在论坛中。
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