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世界银行资助的教育项目遭遇采购挫折
世界银行 (WB) 资助的一项旨在为棉兰老岛小学教师提供能力的项目因采购和预算问题而推迟。教育部 (DepEd) 的教师效能和能力提升项目由世界银行共同资助 1.1 亿美元。该项目预计将使 200 万名小学生受益，[…]
来源:《BusinessWorld》_经济REUTERS
世界银行（WB）资助的项目，棉兰老岛的小学教师由于采购和预算问题而遭受了延误。ff
教育部（DEPED）的教师有效性和能力增强项目由世界银行共同资助了1.1亿美元。
该项目预计将使棉兰老岛的200万小学学生以及60,000多名教师和学校领导者受益，包括在棉兰老穆斯林的Bangsamoro自治区。
银行更改了该项目的总体实施进度评级，以“以前的“令人满意”“中等令人满意”。
“由于与采购相关的挑战和预算分配，该项目的最初实施延迟达到了最初的实施延迟。”
政府对该项目的资金不包括在预算中作为销售项目，而是在《 2023年一般拨款法》中被归类为未编程的拨款。
该银行指出了围绕该项目释放政府资金的问题，从而导致延误。
“发行特别分配释放令（SARO）存在问题，因为穆斯林棉兰老岛的Bangsamoro自治区之间的协议备忘录（MOA） - 基本，高等教育和技术教育部（BARMM-MBHTE）和教育部（DEPED）（DEPED）延迟了。”
指出，DEPED在7月提交了对Saro的修订请求，但在一个月后（8月5日）发行。
在DEPED和Bangsamoro政府之间签署MOA之后，“已经达成了一项详细的行动计划，以加快项目活动的实施，” WB说。
教师有效性和能力增强项目的财务承诺已于2023年6月批准，并于2028年6月30日截止日期。Beatriz Marie D. Cruz