加速三年制医学院学生的表现与传统四年制课程的同龄人一样好

一项研究表明,三年制医学毕业生的表现与四年制毕业生一样好,提供了一种高效且具有成本效益的培训途径。文章《加速三年制医学院学生的表现与传统四年制课程的同学一样好》首次出现在《科学探究者》上。

来源:Scientific Inquirer

一项新的研究显示,上医学院三年的毕业生在技能和知识的考验上表现出色,他们的同龄人遵循了四年计划。

NYU Grossman医学学院于2013年开始的加速三年MD途径旨在帮助学生早日获得医学学位,并减少债务,一些专家说,这一债务平均达到25万美元。该学校是美国第一个提供三年的MD计划的学校,该计划为所有21种居住培训计划提供了直接途径,在该计划中,新医生成为诸如内科,急诊医学和手术等领域的专家。但是,较短的轨道是否提供了更严格的教育,就像迄今为止更典型的教育还不清楚。

虽然专家以前曾在此类培训系统中研究过学习成绩,但作者说,他们的新研究是10月15日在《学术医学》杂志上在线发布的,是对过去十年开放计划的最大评估。

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在新的分析中,研究作者发现,在医学院和居住期间所采用的指标与他们的四年制同伴中的681名指标相当得分。例如,为期三年的学生在其前期考试中的平均得分为84%,该考试评估了他们对包括解剖学,细胞生物学和生物化学的主题的掌握。他们的四年同行平均得分83%。这两个小组还在医学知识和临床技能考试以及基于多个迷你访问的批判性思维和沟通测试方面都获得了类似的标记。

在四年制的学业中,学生大部分时间都花了大部分的选修课,例如手术,骨科和耳鼻喉科等,以决定要追求哪些专业。然后,它们适用于全国各地医院可用的住宅中的空缺。

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