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教育、职业和财富影响认知障碍的风险
社会经济因素显著影响认知健康和认知障碍或痴呆症的恢复。文章《教育、职业和财富影响认知障碍的风险》首次出现在《科学探究者》上。
来源:Scientific Inquirer伦敦大学学院研究人员领导的一项新研究发现，教育、职业和财富等社会经济因素会影响一个人晚年患认知障碍或痴呆症的可能性，以及他是否有可能康复。
这项研究发表在《科学报告》上，从 2008/09 年到 2018/19 年，对英格兰 8,442 名 50 岁及以上的成年人进行了为期 10 年的跟踪调查，以研究研究开始时的社会经济因素与认知状态变化之间的关系。
科学报告研究人员追踪了这些人如何在健康、轻度认知障碍和痴呆症等不同状态之间转变。他们还考虑了逆转的可能性，即个体从轻度认知障碍状态改善为健康状态。
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社会经济因素信息是通过自填问卷收集的。认知障碍的确定使用了多种来源，包括参与者的医生诊断报告、认知测试结果以及他们自己的症状和投诉报告，从而全面反映了每个参与者的认知健康状况。除了这些方面之外，该研究还考虑了人口统计学因素，例如年龄、性别和婚姻状况。
通过估计每个认知状态下所花费的时间以及转变为认知障碍和痴呆等神经认知障碍的可能性，研究人员能够全面了解社会经济因素如何影响一个人的疾病进展，以及每个认知状态下所花费的持续时间。
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