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有所作为
打破障碍帖子 有所作为首先出现在 UGA Today。
来源:UGA今日新闻从上小学开始,Richard W. Courts IV 就一直在与传统学习作斗争。毫无疑问,他很聪明,但阅读、拼写和数学却是一个挑战。
六年级时,他发现了原因。
Courts 被诊断患有阅读障碍,这是学龄儿童中最常见的学习障碍。
“这只是一种不同的思维方式,”Courts 说。“患有阅读障碍让我从小就学会了如何应对困难,以及如何从容应对。这是一项很棒的生活技能。”
克服这些困难让他获得了成功所需的工具。Courts 于 1995 年获得 BBA 学位,毕业于特里商学院,获得金融学位。毕业后,Courts 一直是亚特兰大商业房地产行业的领导者,并担任大西洋房地产公司的总裁。他自 2012 年以来一直担任该职务。
BBA '95 特里商学院 大西洋房地产公司六年级时,Richard W. Courts IV 被诊断患有阅读障碍。他学会了以不同的方式思考,并且茁壮成长。当他发现 UGA 教师正在努力创建证书课程时,他的支持帮助实现了这一目标。(照片由 Heather Rendle 拍摄)
在他的整个职业生涯中,Courts 也努力回馈社区。2014 年,他担任亚特兰大申克学校的董事会成员,该校专门教授患有阅读障碍和其他语言学习障碍的 K-6 年级儿童。他最近还加入了 UGA 基金会董事会。
申克学院通过这个角色,Courts 了解到 Mary Frances Early 教育学院的一些有趣的工作。副教授 Kristin Sayeski 和 Jennifer Lindstrom PhD ’06 正在制定一个 15 小时的研究生证书课程,旨在为教育专业人士提供与语言发展和阅读障碍相关的特定知识和技能。
Mary Frances Early 教育学院 Kristin Sayeski Jennifer Lindstrom PhD ’06 PhD ’06 UGA 的阅读障碍认可和证书计划建立一个计划