隐藏课程——工程形象的持有者
在新的 NAE 视角中，Idalis Villanueva Alarcón 认为工程学必须认识到并永久消除负面的隐藏课程。只有这样，工程才能创造一种新形象，让每个人都受到公平的欢迎、重视、投资并为子孙后代维持下去。
来源:美国国家学院信息NAE Perspectives 为从业者、学者和政策领导者提供了一个平台，可以对与工程相关的发展和问题发表评论。
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