陆军大学领导者学习克服挑战

莱文沃斯堡复原力大师培训师 - 表现专家 (MRT-PE) Craig Merkley 和 Cindy Swatek,与陆军健康中心协调...

来源:美国陆军部人事副参谋长办公室__G-1

莱文沃思堡高级复原力培训师 - 绩效专家 (MRT-PEs) Craig Merkley 和 Cindy Swatek 与陆军健康中心 (AWC) 合作,为陆军大学内各学校和组织的主任和高级领导提供培训,以促进团队文化。参与者参加了动态热身和躲避球比赛,并学习如何在混乱、充满挑战的工作环境中保持专注和注意力。

“在陆军大学,由于任何学术环境的挑战,以及来自全国各地和世界各地的多样化学生群体,领导层要处理许多不断变化的部分,”Merkley 说。“面对这些挑战,需要不断吸引注意力、时间和资源。注意力控制可以帮助领导者确定当下最重要的事情,并在转向下一个任务之前完全专注于这些挑战。注意力控制可以帮助他们按优先级排序,然后完成一项任务,然后再继续前进或被持续不断的工作要求分散注意力。”

“许多人很容易就能确定什么对他们来说是重要的,或者什么任务需要完成,”Merkley 说。“然而,许多人很难将计划付诸行动。心理提示策略可以用作完成任务时‘操作方法’的列表。创建特定于任务的提示有助于个人填写期望结果背后的过程。特定于任务的提示可以是与执行过程直接相关的物理或技术提示。例如,对于玩躲避球的小组来说,投掷过程可以有提示——眼睛盯着目标、肘部向上、手伸出、手腕轻弹、跟进。建立这些提示有助于人们提高效率并更快地完成任务。”

联合兵种中心副指挥官 David Foley 准将强烈鼓励与会者使用 Ready and Resilient (R2) 绩效中心进行个人和组织发展。