Five Ways to Prevent Unintended Data Leaks
您是否知道学校是身份窃贼的最大目标之一？他们通常冒充学校官员，试图从学校收钱、进行勒索软件攻击或收集学生数据。当他们收集学生数据时，可能需要数年时间才能实现全部影响。作为教育工作者，我们希望确保尽最大努力保持我们所照顾的数据的完整性。以下是防止意外数据泄露并维护学生数据安全的五种简单方法。1.切勿让您的计算机处于不安全状态。如果您离开计算机，请务必将其锁定。当您离开机器时，这只需要几秒钟的时间。在 Mac 上按住 Windows 键 +L 或 Control+Command+Q 将锁定屏幕。随着学生信息系统出现如此多的 SSO 选项，不良行为者只需几秒钟即可访问不安全计算机上的有价值信息。 2
今年的开学对我来说有所不同。我开始担任专业学习总监的新职位，这使我能够在全州的几所不同的学校工作。以前，我在年初的经验仅限于参加地区和大楼会议，或者近年来促进地区会议的技术需求，并努力确保系统和网络在年初要求临近时继续正常运行。在这些角色中，我能够看到特定社区对该地区教育工作者的支持程度。教职员工的支持和慷慨程度一直给我留下了深刻的印象。我的新职位让我有机会看到这个州的社区对当地地区的支持程度。我们听说教育工作者如何不受尊重或支持，他们没有被视为专业人士，也没有得到应有的报酬。我们听说学校无法满足学生的需求。虽然这一切在某些地方可能是正确的并且某些人也有这种感受，但我想让你知道，绝大多数人确实
我一直在对一些课堂管理策略进行一些研究，以综合我多年来接触到的一些哲学。在这样做的过程中，我遇到了一些乍一看似乎相互矛盾的信息。很多人会告诉你，教师可以拥有的最重要的技能是良好的课堂管理。我个人并不反对这种说法，但当你查看海蒂的研究时，你会发现这对学生的成绩并没有最大的影响。事实上，在 252 个因素中，课堂管理几乎处于中间位置，为 134。对于那些对实际效果大小数字感兴趣的人来说，课堂管理的效果大小为 0.35，低于“关键点”。效应量最大的项目是集体教师效能，其效应量为 1.57。任何具有正效应大小的因素都会产生积极影响，而负效应大小则会产生负面影响，但这有点过于简单化了。我之前提到的那个铰
由于今年开局混乱，我错过了几周的时间。今天是 13 号星期五，满月，所以对于所有迷信或相信月球周期对学生行为有重大影响的人来说，我祝愿你们在这一天顺利度过。我相信天气、光线、季节和天文周期可能会对生物活动产生一些影响，但对学生最重要的影响者是课堂上的老师。以下是本周引起我注意的帖子和链接。我希望其中一些对你有帮助。这第一条推文让我回顾了我一直告诉老师的关于他们年初练习的一些事情。我一直认为，关系是我们作为教育工作者所做的最重要的部分，因此没有关系的规则就相当于独裁。今年您发布的规则和期望将在您的课堂上发挥什么作用？你的答案很重要。 pic.twitter.com/BLyjPJVtob—Disr
Success in Action-Classroom Management pt3
这是我关于课堂管理计划的第三篇文章，将专门讨论如何将计划付诸实施。第一篇文章“课堂管理”是一个基本概述。第二个“成功计划”是关于制定管理计划以及计划中应包含的内容。这篇文章涉及将您的计划付诸实施。我建议写下你的教育理念，并将其作为管理计划的第一个要素。我认为这应该是第一位的，因为它可以提醒您对教育的信念，并且应该激励您计划的所有其他组成部分（学校范围内的政策等除外）。如果您选择将某些内容作为计划的一部分包含在您的计划中与您的理念不符，请批判性地思考为什么您希望将其包含在您的计划中。话虽如此，列表中的下一项是程序，然后是规则。我故意把它们按这个顺序排列的。首先，因为对于课堂的日常运作来说，程
Plan to Succeed-Classroom Management pt2
在上一篇文章中，我透露了一些有关课堂管理重要性的信息，以及一些研究似乎淡化了课堂管理对学生成绩的重要性。我在上一篇文章中分享了我对此的看法，因此在这篇文章中我想重点关注实际制定课堂管理计划。重要的是要了解课堂管理不是纪律（规则和后果）。相反，要认识到课堂管理是对学生、空间、时间和材料的组织。它包括教师必须做的所有事情，以促进学生在所有课堂活动中的参与和合作，并建立一个富有成效的工作环境。在管理良好的课堂中，您会注意到以下特征。课堂气氛以工作为导向，轻松愉快。学生知道对他们的期望，并且通常能成功地满足这些期望。学生参与他们的工作，特别是学术教学。几乎没有浪费时间、混乱或干扰。如果你还没有计划，现
Continued Success-Classroom Management pt4
作为课堂管理计划的一部分，应该进行一些持续的审查。您应该定期审查您的程序、规则、布局和理念。您查看的内容和频率可以分为两类：每年和定期。不仅如此，您审核它们的方式还可以按审核类型进行分类：刷新和改进。我之前提到的管理计划的所有四个组成部分自然需要每年进行审核以进行改进。但其中一些需要定期回顾以刷新。您的程序可能需要定期更新并与学生一起练习。在长时间休息后更有可能需要这样做，而您投入多少时间在很大程度上取决于您最初对该过程的根深蒂固程度。如果你一开始没有花那么多时间排练，形成强烈习惯的可能性很小。你的教室布局，或其某些组成部分需要全年进行审查和调整。其中的某些方面您可以全年不予考虑，但座位安排、
说到专业学习，谁负责？多年来，这个词一直是专业发展，但现在它已经有了负面含义。想想看，当有人说他们必须参加职业发展课程时，你几乎会为他们感到畏缩。你这样做是因为你首先想到的是血源性病原体、工人补偿或危险通讯研讨会。这种感觉是许多职业人士共有的。但如果事情不必如此呢？事实并非如此！在你试图纠正我之前，我完全意识到我们所有人都必须接受一定数量的基于合规性的培训。我不认为专业发展或专业学习有几个原因。首先，在第一年的合规之后，几乎没有学到任何东西（如果有的话）。其次，这些合规课程很少是为您的职业的真正发展/学习而设计的。它们是涵盖多种职业的广泛培训。真正的专业学习必须是有意义且相关的。真正的专业学习
新学年已经过去，您可能为即将进入您教室的学生做了无数的事情。设置你的房间，完成你的管理计划，编写课程计划，联系未来的学生，审查课程更新，等等。所有这些都很重要，但我认为在你为每一年做准备时，以及在你度过这一年的过程中，有一些东西需要被放在首位。找到你的动力。在年底，你可能已经精疲力尽，想知道是否应该回到教室。你可能根本没有想过，但你可能在情感、智力和身体上都已经彻底耗尽了。不管情况如何，回想一下为什么你觉得自己被召唤到这个职业。这仍然是你的动力吗？你是否已经看不到它了？如果您忘记了是什么吸引您从事这一职业，请尝试找到方法让您重新清晰地认识到这一点。图片由弗雷泽大学提供 您如何做到这一点？任何策
本周我想与大家分享几项内容。有些是因为它们是高质量的作品，有些只是因为它们很好地提醒我们，并非所有创新的东西都是新的。有时我们需要重新审视我们以前使用过的东西，并找到使其更有效的方法。第一篇文章我真的考虑过完全从列表中排除，因为在我最初阅读之后，我意识到这只是老师多年来所做的事情的一个新名称。他们称之为众包，但你也可以称之为协作学习、合作学习小组或非常类似的东西。课堂中的众包自从互联网的出现和发展以来，众包已经成为解决具有挑战性的问题的一种重要而简单的方法。公司、科学家、慈善机构等有时会通过众包从大众那里获得帮助来完成困难的工作。但是您听说过课堂上的众包吗？下一篇文章是最近多次出现的主题，
Do you need a Philosophy of Education?
当我们刚开始从事教育工作时，我们常常认为我们知道自己在做什么。我们认为我们不需要任何帮助，我们需要知道的一切都是我们在教育课程中学到的。入职后只花了大约三天的时间，我们就意识到我们的大学教育并没有让我们为即将面对的每一个学生做好充分的准备。当我们有五个不同级别的学生以及多种类型的干扰时，它并没有真正让我们准备好如何授课。它并没有让我们做好处理所有日常事务、所有日常任务以及我们必须做出的所有决定的准备。这并不是为了贬低任何大学课程，而是承认他们现在有办法让你为每个学生和你将面临的情况做好充分的准备。经验是学习如何处理所有这些不同类型情况的唯一真正方法。那么我们如何弥补这种信息差距呢？这是每个教育
以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。我希望你觉得它们有用。本周我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是 @Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句话。韦斯是《大胆学校》的作者，我最近在拿起他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情，否则你永远不会成长。” - Ralph Waldo Emerson #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM — W
当我阅读一些社交媒体帖子时，我在 Twitter 上看到了 @casas_jimmy 的这篇文章。#ThoughtForTheDay 在您监督学生的日子里，尽量避免将其定义为走廊值班、午餐室值班、操场值班或公交车值班。相反，开始将所有这些视为建立关系的机会。将你的思维从职责转向机会...来自 #Culturize— Jimmy Casas (@casas_jimmy) 2019 年 3 月 23 日你可能不知道吉米是谁，但他是我关注了几年的前校长和老师。当我读到这条推文时，我立即想到这是一个好主意。我们对某件事有多少次产生错误的看法？我们多久看到它的消极方面？当我们将心态从承担任务重担转变为有
Second Chances-Are they the only option?
最近我想起了我担任小学校长时与一名学生的一次谈话。当我的办公室有学生时，我的一个习惯是询问他们未来的计划。我这样做有几个原因。首先，我真的想知道。其次，我希望他们能够考虑一下。第三，它让我们有机会讨论如何实现职业目标。如果学生在我的办公室发生了行为事件，那么这次谈话可能会进一步探讨该行为与其职业目标之间的关系。它是否阻碍或帮助他们实现这些目标以及可以采取哪些措施来防止这种情况再次发生。我还会问我如何在这个过程中为他们提供帮助。 这样的提问往往会得到不同的结果，但在大多数情况下，它为学生提供了足够的时间冷静下来，我们可以就他们的行为进行真诚的对话。这次平静的谈话也让我更好地了解他们的生活中可能发
Teacher Shortage-What Can Be Done?
今天的话题我想谈谈师资短缺的问题。无论出于何种原因，美国许多州都面临着教师严重短缺的问题。特别是，我所在的俄克拉荷马州在寻找合格的认证员工来填补教室方面正处于危机模式。只是为了给您一些背景知识。我从事教育工作已近 20 年。当我刚进入这个行业时，找工作很难。几乎每个职位都有 20 份申请，而且在大多数情况下这个数字要高得多。要知道，当时申请人无法在线填写申请，而常常不得不去领取申请包并亲自递交简历或邮寄简历。现在，您填写在线表格，有时您会附上您的文件或立即通过电子邮件发送给多个各方。对于申请人来说，这个过程变得更加容易，因此人们会认为会有更多的人申请。渐渐地，我们开始看到特殊教育等特定领域的人
Lagunita Court erects fortifications
居民在进入 Lag Court 时遇到了麻烦。这是设计使然。然而，对策已经到位。《斯坦福日报》首先报道了拉古尼塔法院修建防御工事后的情况。
COVID Relief Funds are Gone, But More States Commit to High-Impact Tutoring
2024 年末，美国领先的辅导研究人员之一苏珊娜·勒布 (Susanna Loeb) 对她努力推进的这个领域的未来产生了怀疑。超过 1200 亿美元的联邦新冠疫情救助资金即将到期，学校领导和辅导机构不确定项目是否会继续。即将上任的政府的重点是削减部门 [...]
Why Even Top Teachers May Struggle in Low-Performing Schools
2009年，联邦政府发起了一项引人注目的教育实验。高效的教师会获得巨额奖金（两年内根据通货膨胀调整为 30,000 美元），以便进入表现不佳、贫困程度较高的学校。这反映了当时的时代精神：使用考试成绩来确定最好的老师（以及最差的）。根据 [...]
