WEEKEND READING: Student working lives: paid work and access and participation
本博客由兰开夏大学的 Martin Lowe、Adrian Wright 教授、Mark Wilding 博士和 Mary Lawler 友情撰写，他们是《学生工作生活》（HEPI 报告 195）的作者。我们最近的 HEPI 报告《学生工作生活》中最明确的发现是，学生中带薪工作的日益普遍，及其对 […]周末阅读后的深远影响：学生工作生活：带薪工作以及获取和参与首先出现在 HEPI 上。
Not everyone goes home: why inclusive winter planning matters for student success
本博客由 Unite 基金会联合董事 Fiona Ellison 和 Kate Brown 友情撰写。这是 HEPI 与 Unite 基金会合作的系列博客的第三篇，主题是如何最好地支持有护理经验和疏远的学生。您可以在此处找到第一个博客，在此处找到第二个博客。每年 12 月，大学的收件箱中都会充斥着关于 […] 的帖子《不是每个人都回家：为什么包容性冬季计划对学生成功至关重要》首先出现在 HEPI 上。
Ethical AI in higher education: boosting learning, retention and progression
本博客由 HEPI 合作伙伴 Studiosity 英国和欧洲董事总经理 Isabelle Bambury 友情撰写。新研究强调了一个重要的政策窗口：将人工智能 (AI) 部署为支持学生学习和学术坚持的强大机制，而不是作为一种治安工具。来自独立研究员 Rebecca Mace 博士的证据，借鉴了高等教育中的道德人工智能后：促进学习、保留和进步，首先出现在 HEPI 上。
本博客由谢菲尔德哈勒姆大学国家公民影响加速器项目总监 Adam Leach 和政策与合作伙伴关系经理 John Fell 友情撰写。随着国家公民影响加速器 (NCIA) 计划本月结束，我们发现自己正处于公民大学运动的关键时刻。经过三年的密集[…]帖子《公民大学运动正处于转折点：反思国家公民影响力加速器的遗产》首先出现在 HEPI 上。
Global lessons for the UK: how Singapore and India are embedding AI in education
本博客由 Karryl Kim Sagun Trajano 博士（拉惹勒南国际研究学院 (RSIS) 研究员、Gayatri Devi Pillai 博士（特里凡得琅 HHMSPB NSS 女子学院助理教授）、Mohanan Pillai 教授（本地治里大学）、Hillary Briffa 博士（KCL 战争研究系高级讲师）、Anna Plunkett 博士友情撰写（战争研究系讲师，[...]英国的全球课程：新加坡和印度如何将人工智能嵌入教育首先出现在 HEPI 上。
How business school research can power inclusive and sustainable regional growth
本博客由英国管理学院首席执行官 Jack Harrington、主席 Emma Parry 和院长 Katy Mason 友情撰写。 Chartered ABS 最近发布了《商学院作为增长引擎》报告。这项工作为商学院的社会和经济价值提供了急需的视角。它为[…]商学院研究如何推动包容性和可持续区域增长的帖子首先出现在 HEPI 上。
