Studying maths beyond GCSEs helps brain development, say scientists
研究表明，坚持学习数学的青少年体内的化学物质含量更高，而这种化学物质对于大脑的可塑性至关重要。一项研究发现，与继续学习数学的学生相比，16 岁放弃数学的学生体内的这种化学物质对于大脑和认知发展至关重要。牛津大学的研究人员发现，在 GCSE 考试后停止学习数学的学生体内的 γ-氨基丁酸（一种对于大脑可塑性至关重要的化学物质）含量低于 16 岁后继续学习数学的学生。继续阅读...
Thoughts of Blue Brains and GABA Interneurons
一项未成功的计划，即在 10 年内创建人类大脑的计算机模拟。一份详尽的细胞类型目录，包括小鼠视觉皮层内特定类别的抑制性神经元。这些大规模研究项目有什么共同点？这两项努力都是由非传统研究机构的大型多学科团队进行的：位于瑞士洛桑的蓝色大脑计划和位于华盛顿西雅图的艾伦脑科学研究所。BIG SCIENCE 是未来的潮流，未来就是现在。实际上，这个未来始于 15-20 年前。问题应该是，其他类型的神经科学有未来吗？尽管表面上“BIG SCIENCE”相似，但蓝色大脑和艾伦研究所的资金来源、商业模式、领导、运营和目标之间存在巨大差异。亨利·马克拉姆是“蓝色大脑”（以及价值 10 亿欧元的人脑计划）背后
摘要：黑色素是存在于生活各个领域的色素生物大分子。在黑色素的许多独特特性中，它们的可塑性导电特性和螯合能力可以使它们成为生物电子材料。研究表明，黑色素片或颗粒的导电能力较低；然而，细胞内黑色素的电导率尚未得到彻底研究。此外，考虑到黑色素的螯合特性，引入传统导电金属离子可能会提高电导率。因此，本研究研究了黑化细胞的导电特性以及金属离子如何改变这些特性。我们测量了添加或不添加铜离子的粉碎的新月弯孢菌（一种黑化丝状真菌）的电导率。然后，我们将真菌的电导率测量值与化学合成的、商业购买的黑色素进行了比较。我们的数据表明，当在铜存在下生长时，黑化真菌生物质的电导率要高出一个数量级。然而，它比合成黑色素低两
Ученые СибГМУ разрабатывают программу роботизированной реабилитации пациентов после инсульта
西伯利亚国立医科大学（Siberian State Medical University）的科学家正在利用辅助机器人机制研究缺血性中风患者康复过程中的大脑可塑性。
