美国经济上个月新增就业岗位低于预期，因为大多数经济学家仍然拒绝理解商业周期的存在。这里有我解释过的经济信心模型，这是我在普林斯顿大学 Firestone 图书馆做研究时发现的。这不包括在苏格拉底中，其中 […]
RFK joins Trump as AG It will HELP Reduce The Coming Civil Unrest
问题：阿姆斯特朗先生，我知道谁在您的几次采访中公开表示，您认为深层政府不会容忍特朗普获胜。您说他们可能会试图暗杀。您还说只有三位总统的支持率超过 60%。苏格拉底对 2024 年的预测显示特朗普可能是 […]
Secret Service Complete Failure?
问题：马蒂：你一直在警告特朗普可能会被暗杀，因为这些人不愿意放弃权力。你的直觉比我认识的任何人都要好得多。你的意见总是有价值的，不仅仅是苏格拉底。坚持下去。 Jeff 评论：Marty，你在 2024 年 2 月 14 日的私人博客上发帖说：“新保守主义者 […]
The Future of Business Seen from Down Under
朱迪·萨缪尔森 (Judy Samuelson) 分享了她在新西兰领导苏格拉底研讨会讨论公司未来的经历。《从澳大利亚看商业的未来》一文首先发表在阿斯彭研究所 (The Aspen Institute)。
Finding balance in a self-paced process
Samantha Jansky 和 Janita Lavani 是 Ascent：位于奥斯汀中北部的 Acton Academy 的联合创始人。他们拥有多年的苏格拉底式指导和 Acton 课程开发经验，对于在蓬勃发展的自定进度学习环境中，学习者和成人需要的平衡行为有很多话要说。我们很高兴他们同意在 Alt Ed Austin 博客上与我们分享他们的一些智慧。健康的自定进度学习过程的要素可以证明赋予学习者权力并为学习者的生活成功做好准备。然而，需要平衡的元素来将它们结合在一起。矛盾的是，自主性需要责任感，而灵活性需要结构。虽然这两者似乎相互冲突，但它们协同工作，为个人的学习过程提供急需的平衡
“唯一真正的智慧是知道你一无所知。”——苏格拉底这个原则也被称为苏格拉底悖论，据说是由古希腊哲学家苏格拉底提出的，它是一个很好的教训，教导人们谦逊、批判性反思，以及——当你用它作为你在一门课上得到 C- 成绩的借口时——自我指涉的幽默。与我的同学不同，我是新生。我不
