关于新几内亚大米草亚科（Araneae、Salticidae）跳蛛的新数据，以及新物种的描述摘要我们描述了 Gelotia Thorell 的一个新物种，Gelotia korowai sp.，1890 年。 11 月，这是来自新几内亚岛的第一个 Gelotia 物种。四种 Cocalodes 物种的新记录——C. innotabilis Wanless，1982； C. macellus (Thorell, 1878)；介绍了 C. papuanus Simon，1900 年和 C. thoracicus Szombathy，1915 年，并对标本进行了说明。还指定了 C. plebejus
What Would the First Life Have Seen in the Night Sky?
伊森·西格尔 (Ethan Siegel)，大思考 我们所看到的宇宙就是今天的样子：大爆炸 138 亿年后。由于它膨胀和冷却的速度和时间长短，...
The Rare Quantum Reason That Neutral Atoms Are Possible
伊森·西格尔 (Ethan Siegel)，《大思考》 在热大爆炸之后，宇宙变得炎热、致密且电离：原始等离子体。需要数十万年才能冷却……
Leonardo’s Future Plans and Prospects for Merlin and Wildcat
就在野猫 AH1 将退役的令人震惊的消息传出几周后，莱昂纳多在范堡罗国际航展上谈到了其对野猫和梅林平台未来的信心。英国莱昂纳多直升机公司董事总经理 Nigel Colman 仍在“消化”2026 年 6 月 30 日发布的国防投资计划 (DIP)，他表示 [...]
S5E29: Owen Engelmann on field testing direct instruction programs
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。今天，我为您带来直接教学播客中的一集——我认为任何对教学设计、课程开发或循证教学感兴趣的人都会觉得它很有趣。 Engelmann-Becker 公司的 Owen Engelmann 加入了我的行列，该公司是由 Siegfried Engelmann 创立的课程开发组织，并且……
The instructional design behind DI’s approach to language comprehension
我最近观看了一场 DI 网络研讨会，题为“阅读科学：通过显式基础语言教学提高阅读理解能力”，由 Kurt Engelmann 和 NIFDI 的工作人员主持。本次会议阐述了直接教学如何构建语言理解——简单阅读观中经常被忽视的一半。我写过很多关于 DI 证据基础的文章和播客……
Why direct instruction remains relevant today
直接教学（注意大写的 D 和 I）是显性教学的 OG。早在 20 世纪 60 年代中期，伊利诺伊大学和俄勒冈大学的人们就得出了一个简单但重要的见解：更好的教学带来更好的学习。正如齐格弗里德·恩格尔曼 (Siegfried Engelmann) 喜欢指出的那样，如果学生不学习，教学就不会发生。...
S5E11: Alex Gingell on setting the culture and conditions for effective instructional coaching
在这一集中，我与 Alex Gingell 坐下来探讨在学校开展教学辅导工作实际需要什么。亚历克斯解释了为什么他的首要任务不是改善教学，而是稳定行为、课程和信任，以及为什么只有在这些基础稳固后教练才能成功。我们讨论他如何使用 Steplab...
S5E09: Marty Siegel on direct instruction engineering and the future of EdTech
在这一集中的渐进式错误中，我邀请了信息学和教学系统技术名誉教授马蒂·西格尔 (Marty Siegel)，他是一位先驱，其职业生涯连接了早期直接教学、大规模计算机学习、人机交互和人工智能驱动教学的新兴世界。 Marty 于 20 世纪 60 年代在伊利诺伊大学开始了他的职业生涯，就在……
S4E36: Bonnie Grossen and Kurt Engelmann on full immersion direct instruction
在这一集《直接教学播客》中（在渐进式错误上交叉发布），邦妮·格罗森 (Bonnie Grossen) 和库尔特·恩格尔曼 (Kurt Engelmann) 加入了我的行列，这两位长期的倡导者和实践者的工作塑造了全校直接教学的现实应用。在与他们两人进行了对话之后——从跨不同环境的实施到……的角色……
