“A Network of the Army’s Best and Brightest Professionals”
一位陆军预备役首席准尉表示，同僚的同志情谊和专业知识对于他的职业生涯和部队的成功至关重要。Warra 酋长...
From one uniform to another, Former Marine now Soldier proud to serve in support of NATO Allies
挑战、同志情谊、作为“百分之一”的一部分的独特性 - 由于这些原因，这位士兵无法远离...
Air Force Special Tactics 830-mile march for fallen culminates with memorial ceremony
3 月 4 日，空军特种作战司令部在赫尔伯特机场举办了纪念仪式，20 名特种战术飞行员将在 3 月 4 日为阵亡弟兄举行 830 英里的特种战术纪念游行。卡车游行者将在高级领导、同志和社区成员的陪同下沿着 98 号高速公路/奇迹大道完成他们的旅程。
Culinary Bootcamp Builds Comradery
天气炎热，噪音很大，但部队似乎并不介意，安全很重要，但任务永远是第一位的。他们的领导四处走动，确保每个人都使用正确的工具并遵守指示。每个人都明白他们为什么在这里，毕竟他们都是自愿的。几个小时后，他们忘记了 […]烹饪训练营建立同志情谊一文首先出现在英雄媒体集团。
Remarks Announcing a DIUx Outpost in Austin, Texas
谢谢你，我的同志。谢谢大家在这里。尽管很高兴，但我不需要感谢您参加这个美丽的仪式。我当时18岁，我们坐在那里，在远端下来。当时我是候选人。我们都是公共汽车
NAVFAC Takes NAS Jacksonville 2015 Captain's Cup Trpohy
海军设施工程司令部 (NAVFAC) 东南部员工和军事参与者于 2 月 23 日聚集在司令部总部前，庆祝身体健康、同志情谊，以及最重要的胜利！
Farewell Message to the Department of Defense From Secretary of Defense Chuck Hagel
致国防部的各位同志们： 48 年前，当我加入美国陆军时，我无法想象有一天会担任国防部长。能够与您一起服务是我的荣幸。在我卸任之际，我对我们在过去两年中共同取得的成就感到非常自豪。我们负责任地结束了我们的战斗行动
致国防部的各位同志们：我想借此机会告诉你们，今天早上，奥巴马总统接受了我的辞职信。我同意继续担任国防部长，直到美国参议院确认我的继任者为止。你应该知道我这个决定并不是轻易做出的。但经过多次讨论，
A Message to the Force on Our Nuclear Enterprise
致国防部的男女同志们：今年早些时候，在我国核力量令人不安的诚信问题被曝光后，我下令对我们整个核事业进行全面的内部和外部审查。今天在五角大楼，我宣布了审查结果以及我们正在采取的解决措施 - 包括改变
Message to the Force on Suicide Prevention Month
致国防部的男女同志：防止军人自杀是国防部的最高优先事项之一，也是我作为国防部长个人致力于实现的目标。在庆祝“预防自杀月”之际，我们必须重新致力于积极工作，不仅是每个月，而是每一天，履行我们的集体责任，关注每个人
Art hits the wall at Walter Reed
中士。德尔·菲耶罗 (Del Fierro) 与沙尘暴作斗争，完成了一幅 8 英尺高、28 英尺宽的壁画，该壁画是由当时的 SPC 杰里米·沃尔特斯 (Jeremy Walters) 在伊拉克部署期间绘制的。为了向阵亡的同志致敬，这幅壁画将美国之鹰和国旗与伊拉克国旗融为一体……
Green Berets honor fallen comrade
11 月 11 日，数百人在清晨的雨中默哀，第一特种部队大队的成员向一位名字被添加到部队 Aca,!a,,cs 纪念墙上的同志致敬。 David W. Textor，刻在花岗岩上的第 163 个名字......
Middle Managers and Employee Health
奥平弘子（同志社大学）/ 北川律（早稻田大学）/ 相泽俊明（北海道大学）/ 黑田幸子（RIETI 教员）/ OWAN Hideo（RIETI 教员）
Thought Types and the Formation of Abilities in Work and Learning
西村和夫（RIETI 教职研究员）/ 八木正（同志社大学）
Behavior Change and Prosocial Decision Making
NISHIMURA Kazuo (RIETI 教职研究员) / YAGI Tadashi (同志社大学) / INOUE Hiroki (久留米大学)
