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每周回顾 2024 年 6 月 28 日

Weekly Review 28 June 2024

我上周在 Twitter 上发布的一些有趣链接(我也在 Mastodon、Threads、Newsmast 和 Bluesky 上发布了这些链接):人们对人工智能帮助撰写新闻文章感到满意,但并不认可它负责撰写整篇文章:https://futurism.com/the-byte/readers-detest-ai-generated-news 人工智能工具将提高游戏开发者的效率:https://www.theverge.com/2024/6/20/24182557/embracer-group-ai-empower-developers 加州希望禁止用人工智能取代高等院校教师:https://w

将程序正义应用于性骚扰政策流程和实践

Applying procedural justice to sexual harassment policies processes and practices

This perspective paper addresses the recommendations of a 2018 report by the National Academies on sexual harassment by exploring how a procedural justice framework could help guide improvements and revisions to policies, processes, and practices within higher education institutions with the potenti

从同理心、蓝调酒吧和体育运动中吸取的教训

Lessons Learned from Empathy, a Blues Bar, and Sports

Terri Givens、Daniel Harrison 和 Tarlin Ray 与主持人 Mike Palmer 一起在德克萨斯州奥斯汀的 SXSW EDU 上进行现场座谈。Terri 是 Trending in Ed 的常客,著有《激进的同理心》和《种族主义的根源》。她和 Mike 在 2020 年和 2021 年共同主持了 This Week in Higher Ed。Dan 是 Live At Jackson Station 和 Making Sense of Marshall Leadbetter 的作者。他是新 Palmer Media 播客 Inside Jackson Sta

与 Achieve Partners 董事总经理 Ryan Craig 一起关注技能差距

Minding the Skills Gap with Ryan Craig, Managing Director Achieve Partners

Ryan Craig 是 Achieve Partners 和 University Ventures 的董事总经理。Ryan 对高等教育发展方向的评论经常出现在 Gap Letter、福布斯、TechCrunch、Inside Higher Education、财富、HR Dive 和 VentureBeat 等媒体上。他是《A New U:更快更便宜的大学替代方案》一书的作者,书中描述了最后一英里培训的关键重要性,以及训练营、收入分成计划、人员配备和学徒模式的出现,这些模式是获得第一份好数字工作的首选途径。Ryan 回到播客,与主持人 Mike Palmer 一起讨论基于最近几期 Gap

与 Eric Moore 博士一起探索通用学习设计

Exploring Universal Design for Learning with Dr. Eric Moore

Eric Moore 博士是国际公认的通用学习设计 (UDL) 和无障碍顾问、教学设计师和教育家。他专攻 UDL 的理论和实践,尤其是在高等教育领域。除了在田纳西大学从事 UDL 和教学设计工作外,Eric 还领导着一家咨询公司 Innospire Education,并在 Inside Higher Ed 最近的一篇文章中被重点介绍。Eric 与 Mike Palmer 和客座主持人 Dawn DiPeri 博士一起谈论他宣传 UDL 的工作,以及帮助高等教育机构从一开始就建立更具包容性的设计实践。我们还探讨了 UDL 与访问、数字鸿沟、多样性、公平和包容性 (DEI) 的觉醒以及归属感的重

关于同行评审的一些建议。

A few suggestions on peer review–ctd.

继续讨论如何改进同行评审……昨天的《 Inside Higher Ed》发行了Scott Jaschik的一篇文章,表明Peer Review至少在人文学科中是“死了,但不知道”。我认为这是不正确的,至少在卫生政策/医学/经济学中也不是真的。在[…]帖子中,有关同行评审的一些建议。首次出现在偶然的经济学家中。