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B-21 Raider 采用前所未有的自动化技术建造。美国空军刚刚确认仍需要两名飞行员。

The B-21 Raider Was Built With Unprecedented Automation. The US Air Force Just Confirmed It Still Needs Two Pilots.

B-21 Raider 的自动化程度比之前的任何轰炸机都要高,空军现已确认它仍将配备两名飞行员。 7 月 9 日的公告结束了数月来对单座配置的猜测,并阐述了原因:远程打击任务可以持续一天以上,而且无论自动化程度如何,都无法消除在驾驶舱内停留那么长时间的物理需求。第二名合格的飞行员允许机组人员轮流执行飞行任务、监控系统并掩护失能情况。该军种还为经验丰富的武器和作战系统军官开辟了一条重新培训为袭击者飞行员的途径。

加州将把科学分数纳入其学校问责体系。为什么它很重要

California will add science scores to its school accountability system. Why it matters

加州的科学教师希望,将加州科学考试成绩作为另一个州问责指标,将带来更多投资,并更深入地认识到下一代科学标准丰富学习的潜力。

大约有三分之一的时间你的思绪都在走神。那不是问题。

Your mind wanders about a third of the time. That’s not the problem.

研究人员将经验丰富的航空公司飞行员放入模拟器中,每隔两分钟询问他们实际上在想什么。答案出乎所有人的意料。

阅读科学与明确指导的结合

Science of reading meets explicit instruction

我是循证教学的倡导者,该领域为数不多的亮点领域之一就是早期阅读。阅读科学为大脑如何学习解码、理解和参与文本提供了丰富的见解。但仅仅知道科学素养模块或教科书的内容是不够的——学生需要……

为什么英国教师了解认知负荷理论,而美国教师却不了解

Why British teachers know cognitive load theory—and American ones don’t

最近,格雷格·托波 (Greg Toppo) 发表了一篇富有洞察力的文章,他是一位经验丰富的教育记者,他的工作将课堂实践与更广泛的教育政策转变联系起来。去年三月,当扎克·格罗谢尔(Zach Groshell)作为嘉宾出现在一个历史悠久的英国教育播客中时,一位联合主持人在采访开始时告诉听众,他“在……领域非常有名”。

S4E27:Richard Mayer 谈多媒体学习的认知理论

S4E27: Richard Mayer on the cognitive theory of multimedia learning

今天,我很高兴能在渐进式错误节目中接待理查德·梅尔 (Richard Mayer),他是一位杰出的教育心理学家和研究人员,因其在理解我们如何学习方面做出的开创性贡献而闻名于世。里奇拥有丰富的知识,并且对多媒体学习、生成学习和发现学习的循证批评有着敏锐的关注。收听并订阅渐进式错误……