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观点:没有明确的策略让美国高中生为毕业后的生活做好准备,这一点必须改变

OPINION: There is no clear strategy to prepare U.S. high schoolers for life after graduation, and that must change

美国高中和学区需要将大学和职业准备视为核心、系统性责任,而不是附加责任。当然,他们正在努力让学生更好地为毕业后的生活做好准备:FAFSA 结业活动、职业探索博览会、当地企业实习以及社区学院的双学分课程现在定义了学生的体验 […] 后观点:没有明确的策略来帮助美国高中生为毕业后的生活做好准备,这一点必须改变,这首先出现在《赫钦格报告》中。

阿拉巴马州在基础数学方面投入巨资,但资源不足的学校仍有很长的路要走

Alabama made a big investment in elementary math, but underresourced schools still have a long way to go

阿拉巴马州格林维尔——十月一个阳光明媚的星期五,数学课即将结束时,四年级教师达特拉·霍华德 (D'Atra Howard) 和数学教学教练拉维达·格雷 (LaVeda Gray) 走出教室,挤在一起。霍华德在格林维尔小学的学生正在计算工作表上除法问题的余数,霍华德想与格雷就 […] 阿拉巴马州在小学数学方面进行了大量投资,但资源不足的学校还有很长的路要走的消息首先出现在《赫钦格报告》上。

职业教育的绿色化:学生学习随着气候变化的进展所需的新技能

The greening of career education: Students learn new skills they’ll need as climate change advances

南卡罗来纳州格林维尔——在教室的一端,高中生们正在检查小绿豆芽——未来的小胡萝卜、生菜小枝——从他们几周前建造的滴灌系统的土壤中探出头来。在房间的另一端,一个水力发电厂的模型展示了[…]《职业教育的绿色化:随着气候变化的进展,学生学习他们需要的新技能》一文首先出现在《赫钦格报告》上。

观点:未来科学家的道路变得越来越稀缺,威胁着强大的创新劳动力

OPINION: Pathways for future scientists are becoming scarce, threatening a strong and innovative workforce

当我 17 岁时,我一个科学家都不认识。我并不是在实验室、研究型大学或谈论“STEM 路径”之类的人周围长大的。我今天成为一名科学家的唯一原因是因为领导支持项目的导师很早就对我进行了投资,当时我还不知道如何在我的[…]中找到科学。《赫钦格报告》首先出现了《观点:未来科学家的道路正在变得稀缺,威胁着强大和创新的劳动力》。

勒克瑙顶级数学家庭导师:2026 年终极成功指南

Top-Rated Home Tutors for Maths in Lucknow: The Ultimate 2026 Success Guide

在 TheTuitionTeacher 的十年经验中,我们已经看到一门特定学科——数学——如何成为学生巨大焦虑或难以置信信心的来源。在勒克瑙竞争激烈的学术环境中,找到合适的数学家庭导师不再只是一种选择;这是一种战略优势。无论您的孩子是在学习小学基础知识,还是为 12 年级的严格要求做准备,数学家庭辅导员的个性化关注决定了“及格”和“顶尖”之间的区别。作为勒克瑙的家长,您知道该城市的教育水平正在不断提高。在补习教师官方博客上继续阅读勒克瑙最受好评的数学家庭辅导员:2026 年终极成功指南。

用于创建教学视频的 4 个工具

4 Tools for Creating Instruction Video

许多教育工作者正在投入精力创建数字资源,作为其学区计划在学校设施在本学年剩余时间内关闭的情况下继续教学的一部分。如果您之前尚未探索过这一点,那么您可以选择多种价格和技能的选项。我们建议的工具将是免费或廉价的,并且仅专注于创建稍后可以与学生分享的视频。有多种实时视频会议选项,其中一些工具是为此设计的,但我们只专注于视频录制。这种类型的学习模型最好归类为异步,因为您允许学生在不同的时间工作。这可能是最好的选择,因为您的一些学生可能有兄弟姐妹,并且在家中使用的技术有限。在我们开始之前,请咨询您所在的学区,了解您可以使用的工具是否有任何限制。其中一些工具可能在您的学区不可用,或者您的学区可能有他们希望

课堂无障碍第 2 部分

Accessibility in the Classroom Part 2

这是有关课堂无障碍性的系列文章的第二部分。正如我在上一篇文章中提到的,我希望您在开发和教授课程时牢记这句话。不要假设!确保!不要假设您的教室、观众或利益相关者群体中没有人需要无障碍选项,因为大多数残疾和缺陷都是看不见的。相反,请确保您提前满足这些需求。在上一篇文章中,我讨论了教室音频系统以及每个教室对它们的需求。在这篇文章中,我想介绍一些在课堂上与课堂音频系统一起使用的其他工具,或者在您等待获得工具时满足利益相关者的需求。我亲眼目睹了教室音频系统的好处,并且会犹豫是否要回到没有教室音频系统的情况。视频你们中的许多人在教室中使用视频来补充您的教学。这些可能是您与学生分享的课程视频,作为额外资源、

成功计划-课堂管理pt2

Plan to Succeed-Classroom Management pt2

在上一篇文章中,我透露了一些有关课堂管理重要性的信息,以及一些研究似乎淡化了课堂管理对学生成绩的重要性。我在上一篇文章中分享了我对此的看法,因此在这篇文章中我想重点关注实际制定课堂管理计划。重要的是要了解课堂管理不是纪律(规则和后果)。相反,要认识到课堂管理是对学生、空间、时间和材料的组织。它包括教师必须做的所有事情,以促进学生在所有课堂活动中的参与和合作,并建立一个富有成效的工作环境。在管理良好的课堂中,您会注意到以下特征。课堂气氛以工作为导向,轻松愉快。学生知道对他们的期望,并且通常能成功地满足这些期望。学生参与他们的工作,特别是学术教学。几乎没有浪费时间、混乱或干扰。如果你还没有计划,现

谁负责?

Who is in charge?

说到专业学习,谁负责?多年来,这个词一直是专业发展,但现在它已经有了负面含义。想想看,当有人说他们必须参加职业发展课程时,你几乎会为他们感到畏缩。你这样做是因为你首先想到的是血源性病原体、工人补偿或危险通讯研讨会。这种感觉是许多职业人士共有的。但如果事情不必如此呢?事实并非如此!在你试图纠正我之前,我完全意识到我们所有人都必须接受一定数量的基于合规性的培训。我不认为专业发展或专业学习有几个原因。首先,在第一年的合规之后,几乎没有学到任何东西(如果有的话)。其次,这些合规课程很少是为您的职业的真正发展/学习而设计的。它们是涵盖多种职业的广泛培训。真正的专业学习必须是有意义且相关的。真正的专业学习

20% 时间 - 它适用于我们吗?

20% Time-Does It Apply To Us?

我最近一直在听一些播客并阅读有关 Genius Hours 和 20% Time 的内容。不是故意的,但它只是不断出现,当这种情况发生时,我必须停下来并深入研究一下。这些信息已经扩展到其他主题,今天我想与您分享一些内容。对于那些不知道的人来说,20% 时间背后的前提是你将 20% 的时间花在能够启发或激励你的主题上。这会鼓励您发展热情并提供发挥创造力的机会。当我们对某件事充满热情时,我们就会投入更多。我们想要更多地了解它,并为它付出我们所有的精力。这种做法在一些公司中存在,并且正在被纳入许多课堂中。在课堂上,它可以采取多种形式。例如,在历史课上,学生每周可能会花 20% 的时间来研究和学习他们

学者表示,另类媒体空间重塑社会、性别和政治

Alternative media spaces reshape society, gender and politics, scholars say

学者们在周四的一次演讲中指出,媒体生态系统正在重塑有关性别、政治和美丽的观念。学者们表示,另类媒体空间重塑社会、性别和政治的帖子首先出现在《斯坦福日报》上。

卷土重来从这里开始:大学领导者如何重塑高等教育的未来

The comeback starts here: How university leaders are reclaiming the future of higher ed

随着高等教育机构和整个行业面临的压力越来越大,高等院校正在加紧引领高等教育的复兴。

一周回顾:UT 系统限制“有争议”的指令

Week in review: UT System limits ‘controversial’ instruction

我们正在汇总最近的故事,从一所面临 4500 万美元赤字的地区公立大学到其他面临预算或项目削减的大学。

意见:为了学生的利益,各学区需要在劳工谈判中做好自己的工作

Opinion: For the Sake of Their Students, Districts Need to Do Their Job in Labor Talks

旧金山教师罢工是一个先兆。随着学校预算紧缩,工会的要求与学区负责任的负担之间的差距正在扩大。领导人在这样的时刻如何应对很重要——不仅关系到他们所在地区的长期财政健康,而且关系到他们今天和未来几年所服务的儿童。如 [...]

在华盛顿辩论期间,各国应建设创新基础设施

States Should Build the Infrastructure for Innovation While Washington Debates

随着各州立法机构在全国各地召开会议,教育政策制定者面临着一个陌生的场景:联邦监督几乎在一夜之间在结构和运作上被削弱。正在进行的教育部重组工作以及有关强化政府部分优先事项的新任务的讨论,给联邦政府的角色带来了前所未有的不确定性。状态 [...]

阿肯色州很快将阻止不识字的孩子入学。但仅此还不够

Arkansas Will Soon Hold Back Kids Who Can’t Read. But That Alone Is Not Enough

随着学年的推进,全国各地的州立法者越来越多地谈论阻碍学生的问题。在犹他州,州长希望保留阅读不符合年级水平的三年级学生。俄克拉荷马州的立法者正在探索最早一年级就留住学生的问题。这些州和其他州正在寻求复制 [...]

意见:职业和技术教育使所有学生受益。扩大这一机会的 4 种方法

Opinion: Career and Technical Ed Benefits All Students. 4 Ways to Expand This Opportunity

每年二月,全国职业和技术教育月都会凸显美国人重新思考教育与工作之间联系的日益现实。旧有的从教育到机会的渠道正日益面临压力。雇主很难找到技术工人。家庭越来越质疑传统大学教育的成本和回报。年轻人正在进入劳动力市场 [...]

司法部对密歇根州 3 个地区的 LGBTQ 相关课程进行调查

Justice Dept. Probes 3 Michigan Districts Over LGBTQ-Related Curriculum

去年,当密歇根州教育部更新其健康教育标准时,家长是否可以选择让孩子不参加性教育课程的问题是一个主要争议点。现在,美国司法部正在调查三个地区是否提前通知家长有关性取向和[...] 的课程。