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Provoke and Release Strategy: Learning Through Curiosity
简介 是什么促使学生在课堂上提出自己的问题？沃伦·伯杰在《课堂上的美丽问题》中描述了一种由两部分组成的方法，他称之为“激发和释放策略”。这种方法以好奇心为出发点，给予学生表达问题的空间和结构。该策略有两个主要部分：这种方法适合 [...]
