Dr. Lahana’s Multimodal Makerspace: A Reality Check for the “Laptops Broke Kids” Narrative
今年,我再次有机会参观曼哈顿下东区的 PS/MS 188 The Island School,在 Lou Lahana 博士的创客空间里度过时光。我们来观察他如何使用技术作为教学工具。我们看到的与我们许多人成长过程中的科技室截然相反。你首先注意到的是它看起来不像计算机实验室。看起来就像一个工作室。是的,有带有 Adobe 软件的笔记本电脑。但它们与木工工具、缝纫机、乐高积木、工艺用品、音响设备、机器人套件、记号笔和成堆的学生项目共享空间。学生并不是从设备开始的。他们从一个想法开始,然后选择对他们想要表达的内容有意义的媒介。一个项目可能涉及拍摄、编码、建筑、绘画、作曲或设计棋盘游戏。通常情况
Ecology at a Crossroads: The Tension Between Publishing and Innovating
ChatGPT-5 的“协调器”设计例证了生成式 AI 模型如何通过成为流动服务而不是静态工具,使科学复制在原则上不可能,而不仅仅是在实践中困难。科学出版为何停滞不前?在精英期刊上发表文章的压力助长了政治,分裂了生态学等领域,并削弱了真正的同行评审——新工具能否帮助创建一个更公平、更客观的编辑系统?
China Might Have a ‘Stealth Playbook’ To Carve Up Russia
要点与总结 – 中国媒体平台网易于 12 月 14 日发表文章,敦促北京在俄罗斯分裂时“做好最坏的准备”,并认为俄罗斯远东地区 700 万平方公里的土地不应“丢失”。 -这篇文章将该地区描述为中国的资源宝库和莫斯科的负担,然后概述了[...]中国可能有一本瓜分俄罗斯的“秘密剧本”,该文章首先出现在 19FortyFive 上。
China Has a ‘Stealth Playbook’ To Carve Up Russia
要点与总结 – 中国媒体平台网易于 12 月 14 日发表文章,敦促北京在俄罗斯分裂时“做好最坏的准备”,并认为俄罗斯远东地区 700 万平方公里的土地不应该“丢失”。 -这篇文章将该地区描述为中国的资源宝库和莫斯科的负担,然后概述了[…]《中国有一本瓜分俄罗斯的“秘密剧本”》一文首先出现在 19FortyFive 上。