Our outdated education system feels viscerally wrong | Letters
一位父母说,学校教育的香肠机器禁止第二次机会并假定同质性。加上丹尼斯·麦克维卡罗·吉尔斯(Denis McVeycaro Giles)对学校系统的经历的来信(在学校内部拒绝危机内部:母亲和她的女儿在8月28日破碎的系统中如何幸存)。我们聪明,渴望,古怪的儿子以16岁的身份离开学校,尽管进入了17岁的年龄,但他们的教育机器却禁止第二次机会,并具有同质性。我们的儿子仍在上学(盒子)在学校和网上进行史诗般的欺凌行为,但在最后几个月的房间里,他独自一人留在了他的GCSES中。即使在此之前,否定要点和琐碎统一规则的制度也导致了辞职的被动和绝望的态度。继续阅读...
AI Finds Widespread Radical Left Bias in PWR Classes
众所周知,斯坦福大学绝大多数是自由派,邮政编码 94305 的选民中有 93% 支持拜登。虽然这反映了许多学生和教师的价值观,但它提出了一个重要的问题,即这种同质性会如何影响学术讨论中提出的各种观点。斯坦福大学
蝎子的基因组规模系统发育:模型比较和位点间组成异质性建模摘要蝎子的进化史是一个备受关注的课题,蝎子是最具魅力的节肢动物群之一,已描述的物种超过 2,500 种。鉴于其独特的身体结构和古老的化石记录,了解其系统发育至关重要。最近的基因组规模数据已显示出阐明蝎子生命树中科间关系的潜力;然而,分子数据集之间也存在差异。为了解决这个问题,我们通过综合之前的三项系统基因组学研究,使用考虑位点间组成异质性的模型比较方法探索了蝎子的系统发育关系。我们的分析表明,在无限位点异质性 CAT 和有限混合模型下,蝎目内的关系与普遍结论有显著不同,尤其是关于布提达内的科间关系。我们的结果表明了以下关系:[Pseudo