Children trained in one intellectual skill don’t necessarily improve in others
科学家表明，培训儿童使用视频游戏抑制奖励反应并没有提高他们的其他认知能力。
Variety is the spice of learning, memory study suggests
研究表明，多样化的练习（而不是重复）可以提高学习和智力技能，使成年人受益并可能延缓认知能力下降。文章《记忆研究表明多样性是学习的调味品》首次出现在《科学探究者》上。
