作为反对种族隔离的激进主义者，我们被告知它是关于语言，行为或选择的。实际上，纯粹的歧视可能会让许多人感到惊讶，但是今天在欧盟的几个国家，学校存在种族隔离。在斯洛伐克，有60％以上的罗马儿童就读于大多数人的学校。更糟糕的是：种族隔离被更名，没有被删除。在所有小学中，近四分之一的儿童被分成“ Roma Schools”或“ Roma班级” - 通常在人满为患的建筑物中，具有较低的学术期望，较高的辍学和年级重复率，并且几乎没有或没有明确的途径在生活中平等参与。此外，罗马学生经常被安置在学校和精神残障儿童的课程中。卡米拉·冈尼沙瓦（KamilaGunišová）是斯洛伐克大赦国际的研究员，米歇尔·扎
本补充材料是 GAO 报告《儿童保育无障碍：各机构可进一步协调以更好地服务残障家庭》（GAO-24-106843）的配套材料。本补充材料旨在提供该报告的“易读”版本。易读是一些团体使其书面信息更易于理解的一种方式。例如，易读文件使用简短的句子和通俗易懂的语言。在本报告中，GAO 发现残障儿童和父母在寻找和使用儿童保育方面面临挑战。例如，一些父母不得不辞职，因为他们无法找到全职照顾残障儿童的人。GAO 还发现，儿童保育提供者对其空间和计划进行了更改，以帮助满足残障家庭的需求，包括增加对儿童的一对一支持。然而，提供者表示他们也面临挑战，包括没有足够的资金来更改他们的计划。卫生和公共服务部和教育部拥
