Using Behavioral Momentum to Improve Student Behaviors
想想这个熟悉的场景。在幼儿园教室里，是时候清理艺术活动并移至地毯上进行阅读时间了。你给出了清理的指示，班上的大多数人开始收拾材料。一名学生没有；相反，她留在桌子旁，继续着色并摆弄她的材料。当你要求她把材料收起来并加入小组时，她拒绝并转身离开。你更加坚定地重复这个方向，然后走到她身边并邀请她加入这个小组。在这种情况下，许多教师可能会继续重申期望，如果一名学生无法倾听，他们会感到沮丧。即使课堂规范和规则得到很好的执行，有些孩子也会因为各种原因不遵守。教师不必为遵守规定而苦苦挣扎，而是可以为那些需要额外帮助的学生添加另一种方法。教师要求学生完成较小的、更容易完成的任务，然后再完成主要的、更具挑战性的
Science gets personal: Family stories drive STEM actions, reimagine just futures
当家长到达时，房间里充满了喧闹声，学生们正在结束迪尔伯恩 Stout 中学 FamJam 计划家庭之夜的演讲。 A group moves between desks cutting cardstock, styrofoam and string.他们中的一些人正在绘制气候变化地图并为其着色。其他人则构建了供水系统原型。
来自德国的 Segestria florentina 新记录，以及与 S. bavarica（蜘蛛亚科：Segestriidae）相比幼年和成虫体细胞和生殖器差异的观察摘要介绍了来自德国北莱茵-威斯特法伦州埃森的大型管网蜘蛛 Segestria florentina (Rossi, 1790) 的新记录。将来自德国的标本的生殖特征与本地 Segestria bavarica C. L. Koch, 1843 的生殖特征进行了比较。为了区分这两个物种的幼体，描述了腿部脊柱和后体着色的特征。Lauterbach, S., & Imbusch, G. (2026)。来自德国的 Segestria f
jian changmaensis Zhou、Lamanna、Poust、Li、You 和 O’Connor，2026 年攻击早起的玉门甘肃 facebook.com/CarnegieMNH 插图由 Lewis LaRosa 绘制，Jão Canola 着色。摘要西北昌马盆地昌马村附近暴露的下白垩统（下阿普第阶）下沟组湖相沉积物中国甘肃省已出土了100多具鸟类部分骨骼，其中许多还保存着羽毛和皮肤等软组织的残余物。总的来说，这些化石代表了一种丰富的鸟类动物群，主要是冠鸟型甘肃玉门ensis Hou和Liu，1984。尽管有如此丰富的早白垩世鸟类材料，但迄今为止，昌马还没有描述过其他恐龙的骨骼遗骸
Geosesarma penrissenGrinang、P. Y. C. Ng 和 P. K. L. Ng，2026 年《莱佛士动物学公报》。 74;摘要 本文描述了一种半陆生蟹新种，Geosesarma penrissen，新种，产自马来西亚沙捞越州西南部的彭里森山。它是婆罗洲山地森林中已知的第三种 Geosesarma，另外两个是 G. larsi Ng & Grinang（2018 年产自砂拉越西连安蓬甘山）和 G. aurantium Ng（1995 年产自沙巴西兰山）。提供了区分新物种 G. penrissen 与其同类的诊断特征，以及其高地栖息地的生态注释。关键词。淡水蟹，半陆生，
