Opinion: Can AI Keep Students Motivated, Or Does it Do the Opposite?
想象一下，一名学生正在使用由生成式 AI 聊天机器人提供支持的写作助手。当机器人提供实用的建议和鼓励时，见解会更容易获得，草稿会快速完善，反馈循环也会立即产生。它可以让人充满活力。但是，当人工智能支持被取消时，一些学生表示感觉不那么自信或不太愿意 [...]
A Look Back: Getting A Special Wristband Is Not The Best Road To Greater Student Motivation
在接下来的几个月里，每天我都会重新发布过去的一篇文章，我认为读者可能仍然会觉得有用。这篇文章首次出现于 2013 年。一篇关于佛罗里达州高中向符合学术资格的学生提供特殊腕带从而获得特殊特权的文章引起了广泛关注 [...]
Increasing pressures for conformity de-skilling and demotivating teachers, study warns
一项新的研究警告说，教师遵守学校课程政策的压力越来越大，这“极大地打击了他们的积极性”，并直接导致人们离开这个行业。
Game On: Competitive Gamification in Diverse ESL Classrooms
在许多不同的英语作为第二语言 (ESL) 课堂中，保持学生的积极性可能很困难，尤其是在词汇学习方面。传统的练习往往无法激发兴奋感，学习者有时会犹豫是否参与，因为他们担心犯错误或受到评判。然而，当竞争进入场景时，特别是以[…]的形式出现后，《游戏开启：多元化 ESL 课堂中的竞争游戏化》首先出现在《Faculty Focus》| 上。高等教育教学与学习。
Game On: Competitive Gamification in Diverse ESL Classrooms
在许多不同的英语作为第二语言 (ESL) 课堂中，保持学生的积极性可能很困难，尤其是在词汇学习方面。传统的练习往往无法激发兴奋感，学习者有时会犹豫是否参与，因为他们担心犯错误或受到评判。然而，当竞争进入场景时，特别是以[…]的形式出现后，《游戏开启：多元化 ESL 课堂中的竞争游戏化》首先出现在《Faculty Focus》| 上。高等教育教学与学习。
Mobile-First Learning: Designing Educational Apps That Actually Engage
移动优先学习不仅仅是缩小课程以适应手机屏幕。它从头开始设计模块，重点是使它们具有吸引力、可访问性和互动性，以保持学习者的积极性。这篇文章首先发表在电子学习行业。
