细胞核关键词检索结果

为什么视觉艺术属于每个教室

Why the Visual Arts Belong in Every Classroom

我们大多数人在忘记特定单词或事实很久之后仍然记得通过图像学习。例如,您可能不记得动物细胞的确切定义,但您可能可以想象它的圆形或细胞核。您可能不会记住历史课上的每一个细节,但您可能会认出一幅代表重大事件的著名历史画作。视觉元素往往是我们在学校形成的最强烈、最持久的记忆。正因为如此,视觉艺术不应该局限于艺术课堂。相反,它可以有意识地跨学科整合,以加强学习、推理和创造力。《为什么视觉艺术属于每个课堂》一文首先出现在示范教学上。

病毒有助于构建复杂的生命吗?一项新发现重新引发了这个问题

Did Viruses Help Build Complex Life? A New Discovery Rekindles the Question

了解一种新发现的病毒如何破坏其宿主的细胞核,其方式与数十亿年前复杂细胞的形成方式相呼应。

极体是蜘蛛前后轴形成的标志

Polar bodies serve as a landmark for anteroposterior axis formation in spiders

极体是蜘蛛前后轴形成的标志摘要许多蜘蛛的早期胚胎发生涉及径向对称胚盘的形成。当该胚盘边缘的细胞发育成前部结构时,胚盘的中心将形成胚胎位于后部的段附加区。因此,胚盘的形成决定了蜘蛛胚胎的前后(AP)体轴。早期的蜘蛛蛋是球形结构,没有明显的不对称性。到目前为止,还不清楚胚盘的位置是预先确定的还是随机过程。在这项研究中,我们重新分析了早期蜘蛛胚胎发生,发现极体的位置与胚盘形成之间的联系。通过对注射了活细胞核染色剂 SPY555-DNA 的活胚胎进行细胞追踪和延时记录,我们发现胚盘的形成与极体相反。我们的研究结果表明,普通家蜘蛛 Parasteatoda tepidariorum 中胚盘的形成不是随机

IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems,第 36 卷,第 12 期,2025 年 12 月

IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems, Volume 36, Issue 12, December 2025

1) 大语言模型增强医疗对话生成中医生决策感知和潜在主题细化的新方法作者:Jinli 张、Junzhe Jiang、Fenglong Ma、Zongli Jiang、Qi Tan、Yong Cheng Zhou 页数:19974 - 199852)Segment Any Cell:基于 SAM 的自动提示微调框架细胞核分割作者:Saiyang Na、YuzhiGuo、Feng Jiang、HehuanMa、JeanGao、Jun ZhouHuang页数:19986 - 199953) MBUNeXt:基于层融合策略的多分支编码器聚合网络用于多模态脑肿瘤分割作者:Qinghao Liu、Yueh