费城，7 月 14 日 (IPS) - 询问为何如此多的印度课堂陷入困境，答案以审计的语言得出：训练有素的教师太少，职位空缺太多，教育学院实力薄弱，问责制低。这些都是真实的，而且都很重要。然而，他们都没有解释一位资深教师在她职业生涯多年、一直持有教师培训学位的情况下向我悄悄坦白的事情。 “只有这个项目”，她说，“让我意识到我之前的训练遗漏了什么”。她所指的项目是印度北部古尔冈的一个小型教学准备项目，名为“我是一名教师”或“IAAT”。在 globalissues.org 上阅读全文“执照不是教师” →
Dystopian Teacher Tales: 12 Visions of An American Education, Dismantled
我们与 TER 作者、Title 1 公立学校教师 Thomas Courtney 坐下来，与他谈论了他的最新书。 Courtney 先生是一位拥有 30 年课堂经验的资深教师、指导老师，并曾五次荣获加利福尼亚州圣地亚哥年度最佳教师奖。他曾在许多委员会任职，并倡导 […]《后反乌托邦教师故事：美国教育的 12 个愿景》的重大倡议，《拆除》首先出现在《教育者室》上。
The Bulletproof Profession: Why we can no longer sacrifice veteran teachers
20 世纪 90 年代末，在大谷州立大学助教学期期间，我被安置在密歇根州大急流城肯特县监狱附近的一所城市中学。对于我年轻时的农村学校来说，这是一个完全陌生的世界。每天早上，学生们鱼贯通过前门的金属探测器。很快，《防弹职业：为什么我们不能再牺牲资深教师》一文首先出现在教育者室。
This NC Veteran Teacher Likes This Teacher Pay Bill
称为 HB1130。它做了很多事情可能有助于留住北卡罗来纳州的教师。上面链接的《北卡罗来纳新闻线》报道还提到了当前共和党议员关于提高教师工资的提议。 “据我们所知，（这是）至少自 2006 年以来最大的平均教师工资增幅，也是……继续阅读这位北卡罗来纳州资深教师喜欢这份教师工资单
