Virtual Tutoring Is Here to Stay. New Research Points to Ways to Make it Better
密尔沃基大学预科学校四个校区中，阅读最困难的年轻学生每周三次前往专门的教室，戴上耳机，登录虚拟辅导课程。在接下来的 30 分钟内，每个学生都会得到认证老师的一对一关注，老师可能会询问他们的 [...]
The Post-Pandemic Promise of High-Impact Tutoring
随着美国公立学校摆脱了 COVID-19 大流行的影响，长期教育政策专家 Liz Cohen 看到，在许多地方，教育工作者终于开始认真对待辅导工作。在 2023 年和 2024 年的一年半时间里，科恩走遍了全国，采访了教育工作者、研究人员和政策制定者，并观察了七个州和学区的辅导课程 [...]
