Divide-or-Conquer? Which Part Should You Distill Your LLM?
最近的方法表明，当鼓励大型语言模型 (LLM) 首先解决主任务的子任务时，它们可以更好地解决推理任务。在本文中，我们设计了一种类似的策略，将推理任务分解为问题分解阶段和问题解决阶段，并表明该策略能够胜过单阶段解决方案。此外，我们假设与问题解决相比，分解应该更容易提炼成较小的模型，因为后者需要大量的领域知识，而前者只需要……
COL Klein Engages STARBASE Academy Students with Engineering Program
弗吉尼亚州温彻斯特 STARBASE 学院的学生最近与美国陆军工程兵团跨大西洋中东地区 (TAM) 指挥官 Christopher Klein 上校一起探索了工程世界。STARBASE 是国防部的一个项目，旨在激励小学生学习 STEM 领域知识。Klein 的儿子所在的班级也参加了该项目，他分享了自己的经历，强调了工程的重要性，并带领学生建造冰棒棒桥来测试他们的强度。Klein 的演讲强调了 TAM 对培养未来工程师的承诺，鼓励学生想象自己正在塑造未来的技术。
PBL Project Design Focus on Content Knowledge & 3Cs Students Need
PBL项目设计重点在设计PBL项目时，您的重点是教学学生学术内容领域知识和从地区或州标准中汲取的技能。您的项目还专注于建立学生进行批判性思考，解决问题，协作和交流的能力（3C），这是学生为[…]
PBL Project Design Focus on Content Knowledge & 3Cs Students Need
PBL 项目设计重点 在设计 PBL 项目时，您的重点是教授学生根据地区或州标准制定的学术内容领域知识和技能。您的项目还侧重于培养学生的批判性思考、解决问题、协作和沟通能力（3C），这些是学生为迎接 […] 做好准备所需的 21 世纪技能
PBL Project Design Focus on Content Knowledge & Skills
PBL项目设计重点在设计PBL项目时，您的重点是教学学生学术内容领域知识和从地区或州标准中汲取的技能。您的项目还专注于建立学生进行批判性思考，解决问题，协作和交流的能力（3C），这是学生为[…]
PBL Project Design Focus on Content Knowledge & Skills
PBL项目设计重点在设计PBL项目时，您的重点是教学学生学术内容领域知识和从地区或州标准中汲取的技能。您的项目还专注于建立学生进行批判性思考，解决问题，协作和交流的能力（3C），这是学生为[…]
The Machine Learning Guide for Predictive Accuracy: Interpolation and Extrapolation
评估训练数据之外的机器学习模型简介近年来，机器学习 (ML) 和深度学习 (DL) 等数据驱动方法已应用于广泛的任务，包括机器翻译和个性化定制推荐。这些技术通过分析大量数据揭示了给定训练数据集中的一些模式。但是，如果给定的数据集存在一些偏差并且不包含您想要了解或预测的数据，则可能很难从训练模型中获得正确答案。照片由 Stephen Dawson 在 Unsplash 上拍摄让我们考虑一下 ChatGPT 的情况。ChatGPT 目前的最新版本是 ChatGPT 4o，该模型使用的数据训练到 2023 年 6 月（本文撰写时）。因此，如果您询问 2024 年发生的事情，而这些事情未包含在训练数据
Powering Large Scale Tutoring Interventions with Mark Davis
Mark Davis 是 BookNook 学习服务副总裁，BookNook 是一个 K12 辅导平台，专注于为各学区提供高影响力的同步学习解决方案。他与主持人 Mike Palmer 一起讨论了该领域的趋势以及在 K12 大规模提供辅导解决方案的复杂性。我们从 Mark 的起源故事开始，他最初在洛杉矶的一家家族企业工作，后来转行从事教育工作，最终加入 Kaplan，在那里他遇到了 Mike。然后我们了解到 Mark 最终如何回到 BookNook 的学习服务部门，在那里，他对 K12 物流和人力资本的深厚领域知识现在被用于应对使用辅导来解决我们国家面临的许多学习挑战的真正挑战。不要错过这次深
Audio classification with torch
学习如何使用 torch 对语音进行分类，利用领域知识和深度学习。这篇文章是即将由 CRC Press 出版的《使用 R torch 进行深度学习和科学计算》一书中相应章节的精简版。
