Q&A: Putting AI In its Place in an Era of Lost Human Connection at School
亚历克斯·科特兰 (Alex Kotran) 在学校人工智能专家生态系统中占有特殊地位。作为人工智能教育项目 (AI Education Project，简称 aiEDU) 的创始人，该项目是一家提供免费人工智能素养课程的非营利组织，他致力于教育教师和学生了解这项技术的工作原理及其对我们未来的意义。[…]
Prospects for Direct Air Carbon Capture and Storage: Costs, Scale, and Funding
2023 年 11 月 30 日Al-Juaied 和 Whitmore 研究了直接空气碳捕获和封存 (DACCS) 的成本和前景，并确定了 DACCS 早期部署所需的资金类型，并为以后的广泛部署奠定了动力。大规模实施 DACCS 的挑战进一步强调需要采取紧急和广泛的行动来减少排放，这应继续成为实现气候目标的主要优先事项。
The AI Education Project with Alex Kotran
ChatGPT 等 AI 工具的迅速崛起给教育界带来了冲击。主持人 Mike Palmer 与非营利组织 AI 教育项目的创始人兼首席执行官 Alex Kotran 谈论了这一技术浪潮及其对教育的意义。Alex 分享了他的起源故事，从政治到 2015 年转向 AI。他于 2019 年创办了 aiEDU，以领先于即将到来的 AI 颠覆。从那时起，随着 ChatGPT 和其他 LLM 的进步，变革的步伐加快了。教育工作者对此的反应是禁令、兴奋和不知所措。最终，Kotran 认为教师需要培训和支持，以便将 AI 深思熟虑地融入学习中。没有它，教师可能会将 AI 视为“对他们”做的事情，而不是一种赋权
