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非 STEM 高等教育课程中可持续性素养的差距

Gaps in sustainability literacy in non-STEM higher education programmes

作者:Erika Kalocsányiová 和 Rania Hassan 在高等教育中推广可持续性素养对于深化学生的环保行为和思维方式至关重要(Buckler & Creech,2014;UNESCO,1997),同时通过将可持续性融入教育的核心来促进社会转型……继续阅读 →