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From goodwill to obligation: making equity systemic in higher education
本博客由伦敦赫尔大学高级讲师 Afzal Munna 友情撰写。高等教育公平辩论中有一个熟悉的模式。持续存在的差异已得到承认。框架、战略和指导文件激增。责任是如此广泛地分担，以至于实际上，责任不属于任何人。进步取决于商誉，孤立的[…]从商誉到义务：使高等教育公平系统化的帖子首先出现在 HEPI 上。
