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A Study Isn’t “Worthless” Because It’s Incomplete
个人权利与表达基金会 (FIRE) 最近发布了 David Primo 的一项研究，通过活动贡献数据衡量教师观点的多样性。教师捐赠者的平均得分仅略高于伯尼·桑德斯和伊丽莎白·沃伦等进步派人士。调查结果和批评迅速传播。《一项研究并非因为不完整而“毫无价值”》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
