Should You Follow The PAPI/VASI On Final, Or Aim For The Numbers?
您应该使用 PAPI/VASI 作为最后进场的下降辅助装置，还是应该在靠近数字的地方着陆以避免浪费宝贵的跑道？
From curriculum to career: why universities must lead the education–skills revolution
本博客由德蒙福特大学副教授 Ismini Vasileiou 博士友情撰写。您可以在此处和此处找到 HEPI 关于课程和评估审核的其他博客。当教育部于 2025 年 11 月 4 日发布其课程和评估审查（号称“生活和工作课程”）时，这标志着 […]《从课程到职业：为什么大学必须引领教育技能革命》一文首先出现在 HEPI 上。
The post-16 pivot: why higher education needs to lean into the skills revolution
本博客由德蒙福特大学副教授 Ismini Vasileiou 博士友情撰写。政府新发布的 16 岁后教育和技能白皮书重新定义了英国如何帮助人们为工作、学习和生活做好准备。它承诺围绕质量、尊重平等和进步建立一个更简单、更连贯的系统——引入新的 V 级，改革 […] 后 16 岁支点：为什么高等教育需要倾向于技能革命首先出现在 HEPI 上。
Neuer Podcast - Soll Europa jetzt Oligarchen und russische Kriegsflüchtlinge aufnehmen?
瓦西里·阿斯特罗夫 (Vasily Astrov) 每两周周三与《新闻报》记者爱德华·施泰纳 (Eduard Steiner) 讨论和分析俄罗斯天然气、制裁、寡头等问题
Report Cards, Reshuffles, and Resilience: What Ofsted’s new model could mean for higher education
本博客由德蒙福特大学副教授 Ismini Vasileiou 博士友情撰写。英国高等教育部门正处于十字路口。随着政府的技能议程被重新调整、机构面临越来越大的财务压力，以及两所英国大学之间的首次合并宣布，形势的变化速度比许多人预期的要快。进入 […] 后报告卡、重新洗牌和弹性：Ofsted 的新模式对高等教育意味着什么，首先出现在 HEPI 上。
