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Eduprotocols 和 AI 工具:更好、更快!

Eduprotocols and AI Tools: Even Better, Even Faster!

教育协议和人工智能工具:更好、更快!首先出现在“Shake Up Learning”上。当人工智能和伟大的教育学一起工作时,它实际上是什么样子?不仅可以节省时间,还可以真正提升学生的思考、参与和学习方式?在 Shake Up Learning 夏季学习系列的本次会议中,EduProtocols 框架的联合创建者 Jon Corippo 和教育领域的 Jacob Carr 继续阅读 Eduprotocols 和 AI 工具:更好,更快!首先出现在“Shake Up Learning”上。

战胜遗忘曲线:通过战略性间隔练习加速数学掌握

Defeating the Forgetting Curve: Accelerating Math Mastery Through Strategic Spaced Practice

文章《击败遗忘曲线:通过战略性间隔练习加速数学掌握》首先出现在 Shake Up Learning.Teach 周一。周五就忘记了。听起来很熟悉吗?在本次会议中,Math Reps 的创建者、EduProtocols Field Guide: Math Edition 的合著者 Lisa Nowakowski 通过将认知科学与日常数学教学联系起来,正面解决了“教与忘”的循环。您将了解艾宾浩斯遗忘曲线如何解释学生失败的原因继续阅读击败遗忘曲线:通过战略性间隔练习加速数学掌握的帖子首先出现在“震动学习”上。

为什么武装讲师未能停止大学枪击事件

Why Arming Lecturers Gained’t Cease College Shootings

我们正面面对一个有争议的情况:推动大学讲师武装起来。尽管本意是好的,但这种方法不会是我们所希望的答案。相反,我们认为完整的指导和战略规划是确保学生和教育工作者安全的关键。如果您喜欢这个,请点击订阅,点赞并与朋友分享。观看整集:Ep. 30 --- #TheMikeDropPodcast、#MikeRitland、#veteran、#navy、#Geopolitics、#MikeRitlandPodcast、#armingteachers、#guntraining、#teachertraining、#massshootings、#schoolshootings、#guncontrol、#viol